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2020年安徽省六安市霍山县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年安徽省六安市霍山县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.体育教师的工作特点是【】

A.以身体练习为基本手段

B.与训练竞赛相结合

C.脑力与体力相结合

D.形式灵活

2.目前,比较一致的观点是把运动技能的形成划分为【】

A.认知定向阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段

B.个性阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段

C.认知定向阶段、个性阶段、协调完善阶段

D.认知定向阶段、动作的联结阶段、个性阶段

3.下列哪个数据最可能是处于小学水平三学段的女生的肺活量?【】

A.1995毫升

B.2995毫升

C.3995毫升

D.以上都不可能

4.足球的鱼跃头顶球是对离身体较远的【】球,而又来不及移动到位的情况下,为了争取时间射门或救险运用鱼跃动作进行的顶球。

A.高空

B.弧线

C.平直

D.旋转

5.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中,“中央机制”是指【】

A.心脏泵血功能

B.肌细胞的摄氧能力

C.中枢神经

D.肌细胞的耐乳酸能力

6.中国男子篮球队在历届奥运会中,获得的最好成绩是【】

A.第7名

B.第8名

C.第9名

D.第10名

7.肾脏、输尿管、膀胱、尿道是【】的组成部分。

A.泌尿系统

B.心血管系统

C.脉管系统

D.生殖系统

8.正常成年人在静息状态下的每博输出量为【】

A.40~60毫升

B.60~80毫升

C.80~100毫升

D.100~120毫升

9.新中国成立后,我国男子篮球队首次参加世界男篮锦标赛是在【】

A.1950年

B.1956年

C.1978年

D.1980年

10.新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括【】两个过程。

A.同化作用和异化作用

B.同质作用和异质作用

C.功能作用和同质作用

D.功能作用和异质作用

11.《国家学生体质健康标准》评价指标中,不属于同一类的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.台阶试验

12.1953年,毛泽东将【】作为三好学生的第一条。

A.品德好

B.学习好

C.身体好

D.性格好

13.球触边线则视为出界的球类项目是【】

A.篮球

B.足球

C.排球

D.羽毛球

14.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

15.体育教学课健康分组,可将患有严重心脏病的学生分在【】

A.健康组

B.准备组

C.基本组

D.医疗体育组

16.体育教师应结合实际将课程目标【】,有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。

A.具体化,提高目标的准确性

B.抽象化,提高目标的可操作性

C.具体化,提高目标的可操作性

D.抽象化,提高目标的准确性

17.镜面示范一般为显示动作左右方向、线路较为简单的动作而采用,以利于学生跟随教师一同练习,并便于教师观察、指导,镜面示范时,教师面对学生做与学生【】

A.正方向动作

B.前方向动作

C.反方向动作

D.后方向动作

18.在决定运动成绩的诸因素中,影响运动成绩最根本的和最重要的原因是【】

A.对手在比赛中表现的竞技水平

B.运动员在比赛中表现的竞技水平

C.比赛结果的评定行为

D.裁判员的道德及业务水平

19.足球比赛中,掷界外球违反规则时应【】

A.重掷

B.由对方掷球

C.坠球

D.获得任意球

20.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力,可以将其分为很多种,其中不包括【】

A.不随意注意

B.随意注意

C.意识注意

D.随意后注意

21.接力比赛时,运动员在自己的分道内可以用何物做标志?【】

A.胶布

B.大会提供的标志物

C.鞋或者其他适当物品

D.粉笔

22.学生在运动中出现小腿痉挛时,恰当的处理方式是【】

A.用力使踝关节背伸

B.用力使踝关节屈

C.用绷带加压包扎

D.喷射医用气雾剂

23.第31届奥运会举办城市是【】

A.北京

B.伦敦

C.里约热内卢

D.东京

24.下列选项中,属于运动系统的是【】

A.肺部

B.小肠

C.心脏

D.骨骼肌

25.学习足球传球和射门技术时,首先要学会【】

A.踢球技术

B.运球技术

C.掷界外球技术

D.停球技术

26.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的?【】

A.班主任

B.体育教师

C.班长

D.体育委员

27.根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容的依据的是【】

A.依据体育课程的目标体系

B.依据教师专业特点

C.依据学生身心发展特点

D.依据学校的具体条件

28.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为【】

A.必修课程与选修课程

B.分科课程与综合课程

C.活动课程与学科课程

D.直线课程与螺旋式课程

29.下列属于有氧运动项目的是【】

A.10km竞走

B.铅球

C.快速跑

D.举重

30.血液的成分主要是什么?【】

A.血细胞和血浆

B.红细胞和白细胞

C.红细胞和血小板

D.红细胞和血清

多选题

1.体育课程实施的本质是【】

A.现实性

B.未来性

C.适应性

D.创造性

2.少年儿童面临的身体健康问题有【】

A.心理卫生问题

B.营养不良

C.肥胖

D.近视

3.2008年北京奥运会的宗旨或主题是下列哪些?【】

A.健康奥运

B.绿色奥运

C.科技奥运

D.人文奥运

4.下列哪些是体育实践课程的学科性质?【】

A.自然性

B.情意性

C.技艺性

D.人文性

5.脂溶性维生素主要有【】、维生素K。

A.维生素A

B.维生素D

C.维生素C

D.维生素E

判断题

1.运动过程中,能量物质只有消耗而没有恢复。【】

2.在田径比赛中,当运动员到达终点时,计时员应以主要目光盯住运动员。【】

3.足球运动中,球出球门线后,以角球或球门球恢复比赛。【】

4.水平二的队列队形,教师应结合学生、教材和教学实际随堂进行教学,不应利用单独课时进行教授。【】

5.按名次录取分组时,应把成绩优秀的运动员分编在一组里。【】

6.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。【】

7.队列队形练习中,连续口令一般包括预令和动令。【】

8.竞走时膝关节不得弯曲。【】

9.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】

10.足球比赛中,球从地面或空中超过边线或端线,即为出界。【】

11.通过无球的跑动,用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗性项目是篮球。【】

12.重力性休克多见于径赛运动员,尤以长跑为多见。【】

13.羽毛球发球按发出球在空中飞行的弧线不同,可分为发高远球、发平高球、发平快球和发网前球。 【】

14.体操技术类动作的保护分为他人保护、自我保护、运用器械保护和利用环境保护。【】

15.“向右转—走”的动令应落在右脚上。【】

16.跑动与触球动作的协调转换和有序交替构成了足球运球的动作过程。【】

17.排球正面双手上手传球,击球点应保持在额前上方约一球的距离。【】

18.创编徒手操时,音乐是创编整套动作的灵魂。【】

19.加速跑是中长跑的主要阶段,它是运动员比赛时发挥训练水平的过程。【】

20.躯干骨由椎骨、肋骨、胸骨组成。 【】

21.8支球队参加比赛,采用单淘汰制决出冠军,其比赛场次至少有7场。【】

22.体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。【】

23.红骨髓和黄骨髓都没有造血功能。【】

24.在100米比赛中,第一次起跑甲队员抢跑犯规,第二次起跑乙队员抢跑犯规,则乙队员还可以继续参加比赛。【】

25.支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。【】

简答题

1.列举五种发展灵敏素质的练习方法。

2.战术位置是根据比赛战术、对手情况和人员特点进行的安排。篮球比赛一般来说,在场上五人分别为两名后卫、两名前锋、一名中锋。请简要说明各个战术位置的攻防基本要求。

3.简述双手头上向前掷实心球的动作要领。

4.简述武术套路的教学步骤。

案例分析

在篮球比赛中,运球是摆脱防守、发动进攻战术所经常采用的基本技术之一。但在教学中发现,很多同学都是低头做行进间运球,这样不仅难以快速地摆脱防守队员,而且还会贻误发动快攻的时机。

请你分析班级学生习惯于低头做行进间运球的原因,并给出有效的学法指导与矫正方法。

教学设计

以小学三年级篮球教材“原地运球”为例,写出第一次课的学习目标、教学重点以及教学难点。

 

 

 

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