招教网2020年安徽省安庆市潜山市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.下列选项中，不属于体育课程实施本质的一项是【】
A.适应性
B.复杂性
C.现实性
D.创造性
2.下列关于乒乓球基本发球技术，说法错误的是【】
A.正手发平击球：挥拍击球时有一个略向前下方压球的动作
B.反手发平击球：击球点比较低，应与网同高
C.正手发不转球：用球拍下半部分撞击球的中上部分
D.正手发左侧下旋球：球拍略后仰，摩擦球的内侧下部
3.乒乓球运动是由【】演变而来的。
A.网球
B.桌球
C.台球
D.羽毛球
4.下列关于足球间接任意球的说法，错误的一项是【】
A.间接任意球不能直接射门得分
B.主踢队员不得连踢
C.除守方队员站在本方球门线上外，对方队员必须至少距球9.15米
D.间接任意球可以直接射入对方球门得分
5.足球运动中，缓冲来球力量的技术动作是【】
A.踢球
B.接球
C.运球
D.抢球
6.运用防止和纠正错误的方法时应当【】
A.以练习为主
B.以预防为主
C.以讲解和练习为主
D.以讲解为主
7.足球比赛中，【】既是本队防守的组织者、协调者，又是进攻的始发者。
A.中锋
B.边前卫
C.边后卫
D.守门员
8.发展背肌力量的练习采用的训练方式是【】
A.提铃、推举
B.肩负杠铃俯卧上体起
C.仰卧起坐
D.负重提踵
9.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为【】级水平。
A.二
B.三
C.四
D.五
10.侧手翻动作是沿着人体哪条基本轴转动？【】
A.垂直轴
B.矢状轴
C.冠状轴
D.额状轴
11.投掷铅球时，当握好铅球后，要将铅球【】
A.抵住颈部或下颚
B.抵住颈部或上颚
C.抵住颈部或肩部
D.抵住肩部或下颚
12.根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中，【】发育最快，生殖系统发展最晚。
A.吸收系统
B.神经系统
C.调节系统
D.能量系统
13.体能是指人体各器官系统的机能在【】中表现出来的能力。
A.身体练习
B.运动技能练习
C.身体活动
D.体育活动
14.教师在学期末对学生知识、技能、体能等方面进行测试，然后与学期开始时的成绩进行对照，这样能发现每名学生的进步幅度。这种对学生的评价方式是【】
A.绝对评价
B.形成性评价
C.相对性评价
D.定性评价
15.人体的中轴骨包括【】和躯干骨。
A.上肢骨
B.颅骨
C.下肢骨
D.骨盆
16.人体获得和利用食物的综合过程称为【】
A.吸收
B.营养
C.消化
D.物质代谢
17.一般情况下，细胞间的兴奋传递有【】种情况。
A.一
B.两
C.三
D.四
18.兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递，其参与的递质是【】
A.多巴胺
B.5-羟色胺
C.谷氨酸
D.乙酰胆碱
19.人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于【】
A.大脑
B.延髓
C.小脑
D.脊髓
20.毛泽东的《体育之研究》，发表在著名的【】杂志上。
A.《新体育》
B.《新青年》
C.《学校体育》
D.《体育科学》
21.肺位于胸腔内，膈的【】，左右各一，分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
22.体育教师应具备的特殊能力是指【】
A.运动能力
B.思维能力
C.记忆能力
D.观察能力
23.太极拳、气功属于【】
A.有氧运动
B.力量性运动
C.伸展运动
D.速度性运动
24.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是【】
A.体育兴趣
B.体育知识
C.技能训练
D.体育教学
25.在一节体育课中，学生生理功能变化规律是【】
A.持续上升
B.先下降后上升
C.一直上升最后达到一个稳定状态
D.先上升再稳定最后下降
26.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【】
A.半小时
B.一小时
C.两小时
D.三小时
27.在体育课教学实践中发现，课堂心理气氛分为和谐型、一般型和【】
A.活力型
B.枯燥型
C.能动型
D.冷漠型
28.下面不是发展体能的原则是【】
A.全面性和适量性原则
B.持续性原则
C.健康性原则
D.循序渐进原则
29.小学生参加课余体育锻炼必须遵循的原则是【】
A.自觉性原则、经常性原则、差异性原则
B.自觉性原则、经常性原则、灵活性原则
C.自觉性原则、开放性原则、差异性原则
D.自觉性原则、灵活性原则、差异性原则
30.背越式跳高应【】横杆起跳。
A.面对
B.侧对
C.背对
D.斜对
多选题
1.教师专业化培训和发展的基本理念包括【】
A.回归生活理念
B.发展性教学理念
C.健康教育理念
D.生命化教学理念
2.武术图解中文字说明是讲解动作的【】
A.方向
B.要点
C.速度
D.顺序
3.跳远的空中动作一般有【】
A.蹲踞式
B.跨越式
C.挺身式
D.走步式
4.自然力锻炼的形式包括【】
A.空气浴
B.冷水浴
C.日光浴
D.沙滩浴
5.国家颁布的小学生体质健康标准中规定，小学三、四年级测试项目包括【】
A.身高
B.体重
C.仰卧起坐
D.立定跳远
判断题
1.从事力量训练时应先做小肌群的动作，再做大肌群的动作。【】
2.在100米跑中，主要的供能系统是乳酸能系统。【】
3.篮球持球突破技术动作主要由蹬跨、侧身探肩、推放球、加速等环节组成的。【】
4.弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。【】
5.学校体育目标是指一定时期内学校体育教学所要达到的预期结果。【】
6.创编徒手操时，音乐是创编整套动作的灵魂。【】
7.体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。【】
8.为进行自我保护，防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。【】
9.半圆式田径场跑道的突沿高和宽都是5厘米，突沿的宽度不计入跑道的宽度之内。【】
10.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】
11.脚内侧踢球又称脚弓踢球，是进行短距离准确传球和射门的理想方法。【】
12.太极拳对治疗高血压、动脉硬化、神经衰弱具有较好的疗效。【】
13.跑动与触球动作的协调转换和有序交替构成了足球运球的动作过程。【】
14.篮球比赛中，投篮时，球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】
15.田径接力比赛中，传棒者在接力区掉棒，接棒者应快速捡起继续比赛。【】
16.健康的定义就是身体没有疾病。【】
17.体育教学中，为了更好地进行讲解示范，教师应背向阳光或风沙。【】
18.学生进行山羊分腿腾越时，保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。【】
19.生长激素能刺激骨关节软骨和骨骺软骨生长，因此生长激素分泌的越多越好。【】
20.肌肉的收缩形式有缩短收缩、拉长收缩和等长收缩。【】
21.有6支球队参加单循环的篮球比赛，需进行5轮共15场比赛。【】
22.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。【】
23.脱水，又称失水，实际是指液体的丢失，临床表现为细胞外液体量的减少。【】
24.在小学跳跃教学中，教师要把跳跃教学与游戏紧密结合起来，以完整教学法为主，结合分解教学，突出学练结合。【】
25.人体最灵活的关节是髋关节。 【】
简答题
1.列出至少5种足球的基本动作名称。
2.运动减肥应注意哪些方面的问题？
3.简述间歇训练法的原理。
4.短跑全程技术包括哪些部分？
案例分析
在一次观摩教学活动中，王老师执教了一节水平二（三年级）的30米短跑接力跑的课。在技能教学完成之后，王老师把学生分成四个小组进行教学比赛。赛前王老师强调了短跑接力跑的动作要求及安全事项，同时在30米两端画好起跑线，要求学生必须站在起跑线后接棒。比赛开始后，前面几位学生能自觉遵守规则。随着比赛越来越激烈，赛场上出现了学生越过起跑线前去接棒的现象，老师制止这边，对面的学生又无法兼顾。这时王老师果断鸣哨终止了比赛，他指出学生犯规现象后，再次强调比赛规则，告诉学生如果再出现犯规动作将取消成绩，然后继续进行第二次的比赛。在比赛中，依次到达终点的分别是第二小组、第三小组、第一小组和第四小组。在宣布成绩时，王老师判定第三组为第一名，原因是第二小组有2名学生越线接棒犯规，成绩无效。接下来进行第三次比赛，各小组担心自己队员出现犯规，分别在两边安排小组长提醒队友不能踩线犯规。比赛顺利进行，最终第二小组获得第一名。
请你根据体育与健康课程标准相关的教学理念，对此教学案例进行评价，并提出你的看法或建议。
教学设计
简述排球“正面双手垫球”的动作要点，并设计单元第一节课的学练方法。（不少于5个）
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2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
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