2020年安徽省淮北市杜集区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年安徽省淮北市杜集区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.运动参与是学生发展体能、获得运动技能、提高【】、形成乐观开朗生活态度的重要途径。

A.健康水平

B.运动水平

C.运动技能

D.体育能力

2.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在____发球区发球，将球发到对方的____发球区。【】

A.左；右

B.左；左

C.右；右

D.右；左

3.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【】及行为表现。

A.动机

B.认知

C.习惯

D.态度

4.搏击健美操是一种有氧健身操，它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作，它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要，按照健美操的要求进行创编的，具有哪些特点？【】

①时代感 ②趣味性 ③攻击性 ④挑战性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

5.关于赛前或较大运动量之前，正确的补糖方案为【】

A.前三天采用高糖膳食

B.赛前2~4小时补充果糖

C.赛前15分钟补充葡萄糖

D.以上都可以

6.下列哪种形式属于校内锻炼？【】

A.校外自我锻炼

B.家庭体育

C.社区体育

D.课间操

7.下列选项中，属于减负荷练习的是【】

A.上坡跑

B.迎风跑

C.下坡跑

D.负重跑

8.体育教师应结合实际将课程目标【】，有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。

A.具体化，提高目标的准确性

B.抽象化，提高目标的可操作性

C.具体化，提高目标的可操作性

D.抽象化，提高目标的准确性

9.在运动中，起杠杆作用的是【】

A.骨

B.骨骼肌

C.关节

D.神经系统

10.体育与健康课程对学生学习成绩的评价采用的是多元评定方法，【】的评定多采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。

A.运动技能

B.学习态度

C.情意表现

D.合作精神

11.前庭蜗器俗称耳，其中外耳包括【】三个部分。

A.耳郭、听小骨和鼓膜

B.耳道、听小骨和鼓膜

C.耳鼓、鼓室和鼓膜

D.耳郭、外耳道和鼓膜

12.三级跳远是在助跑起跳后，依次完成【】的田赛项目。

A.跨步跳、单脚跳、跳跃

B.跳跃、单脚跳、跨步跳

C.单脚跳、跨步跳、跳跃

D.单脚跳、跳跃、跨步跳

13.为改变我国小学生耐力下降趋势，可采用下列哪项措施提高学生的耐力素质？【】

A.坚持每天锻炼1小时

B.体育课加大运动量

C.举行长跑比赛

D.练跳绳

14.体育教学与其他学科的主要区别在于【】

A.师生的双边活动

B.教师的主导作用

C.学生的主体作用

D.学生身体锻炼

15.在卧推动作中，肩关节绕冠状轴进行的是【】

A.旋内、旋外运动

B.外展、内收运动

C.屈、伸运动

D.环转运动

16.篮球比赛中，一定会被裁判判罚为技术犯规的行为是【】

A.质疑裁判的判罚

B.故意挑衅对方球员

C.过分的身体接触

D.有6人上场比赛

17.体育运动中，开放性软组织损伤处理的步骤为【】

A.清洗、缝合、包扎、消毒、消炎

B.消毒、清洗、缝合、包扎、消炎

C.清洗、消毒、缝合、包扎、消炎

D.消毒、清洗、缝合、消炎、包扎

18.发展速度素质的方法是【】

A.牵拉力的练习

B.长时间的练习

C.最快动作练习

D.复杂化的练习

19.运动后不宜立即进食，至少应该休息【】

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

20.体育教学与其他学科相比，其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【】

A.以实践课教学为主

B.学生身体承受一定的运动负荷

C.以掌握运动技能为主

D.师生双边活动为主

21.在游泳比赛中，以哪种泳式在水中先开始比赛？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

22.某小学为了推广普及校园足球，将开展校内联赛，58个队单循环共要比赛【】轮。

A.57

B.29

C.56

D.58

23.【】是田径运动会最重要的文件。

A.组织方案

B.成绩册

C.竞赛规程

D.秩序册

24.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中，“中央机制”是指【】

A.心脏泵血功能

B.肌细胞的摄氧能力

C.中枢神经

D.肌细胞的耐乳酸能力

25.在健美操的基本方向术语中，“左前”的反方向为【】

A.右后

B.右前

C.左后

D.左上

26.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门，则应该【】

A.进球有效，球门球恢复比赛

B.进球有效，中圈球恢复比赛

C.进球无效，球门球恢复比赛

D.进球无效，角球恢复比赛

27.足球运动特点是【】

A.整体性、对抗性、转换性、时空性

B.整体性、对抗性、多变性、易行性

C.综合性、集体性、商业性、职业性

D.技巧性、对抗性、集体性、两重性

28.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】

A.政治因素

B.经济因素

C.文化因素

D.社会学因素

29.学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、【】

A.合作精神和社会责任感

B.合作精神和自信心

C.合作精神和意志表现

D.社会责任感和自信心

30.在人体运动的供能系统中，【】能在有氧条件下彻底氧化生成二氧化碳和水并释放大量能量。

A.糖类

B.糖类、脂类

C.糖类、脂类、蛋白质

D.糖类、脂类、蛋白质、三磷酸腺苷

多选题

1.技能的迁移有【】之分。

A.正迁移

B.负迁移

C.前摄迁移

D.后摄迁移

2.内脏各系统包括很多器官，一般可分为【】几类。

A.中空性

B.严实性

C.实质性

D.连接性

3.属于伸展性运动的体育项目是【】

A.广播体操

B.五禽戏

C.划船

D.游泳

4.体育教学是教师按照【】有目的、有计划、有组织的教学过程。

A.教学规划

B.教学任务

C.教学大纲

D.教学内容

5.对现有体育项目的改造方法有【】

A.简化技战术

B.简化规则

C.改造器材

D.修改内容

判断题

1.儿童少年关节活动幅度大、柔韧性好，不易发生韧带的扭伤。【】

2.进行200米跑比赛时，不需要使用起跑器。【】

3.指导与示范、练习和反馈是影响动作技能学习的外部因素。【】

4.有5支队参加足球比赛，采用单循环制，其比赛场次为14场。【】

5.第23届奥运会，中国第一枚金牌获得者是许海峰。【】

6.武术的基本步型有四种，包括弓步、马步、仆步和虚步。【】

7.跨栏跑过栏技术中摆动腿的动作要点是蹬、展、提，起跨腿的要点是抬、伸、压。【】

8.加速跑是中长跑的主要阶段，它是运动员比赛时发挥训练水平的过程。【】

9.在学生疲劳时或运动技能尚未形成之前，不宜采用竞赛训练法。【】

10.篮球规则规定：当一名队员在场上控制一个活球时，该队必须在20秒内完成投篮，否则将被判违例。【】

11.人体速度素质发展的敏感期是10~13岁。【】

12.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。【】

13.篮球比赛中，单手接球控球范围大，能接不同方向的球。因此，一般情况下应尽量用单手接球。【】

14.足球比赛中，当球出边线时，应判为球门球。【】

15.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。【】

16.根据组织参加游戏目的的不同，将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。【】

17.身体成分是指人体总体重非脂肪成分与脂肪成分的比例，它可以粗略地评价人体的胖瘦状况。【】

18.自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查，并公布检查结果。【】

19.重复训练法与持续训练法的区别之一是练习之间有无间歇时间。【】

20.过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。【】

21.篮球技术中的急停是运动员在快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。其动作有一步急停和两步急停。【】

22.在100米比赛中，第一次起跑甲队员抢跑犯规，第二次起跑乙队员抢跑犯规，则乙队员还可以继续参加比赛。【】

23.掷标枪场地助跑道宽4米，有效落地区为约35°的扇形面。【】

24.脾是人体最大的淋巴器官，在人体内成对分布。【】

25.三级跳远的第一跳是单脚跳，用起跳脚起跳和落地，第二跳是跨步跳，用摆动脚落地。【】

简答题

1.请简述足球技术中的正面铲球的动作要领。

2.在跳远比赛中，哪些情况属于犯规？

3.列举五种发展灵敏素质的练习方法。

4.消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）

案例分析

在一块标准的排球场上，李老师给四年级女生上排球课，班级人数40人，排球20个，学习内容是下手发球（新授课）。在基本部分的技能教学中，李老师在给学生进行详细的讲解和技术示范后，直接让学生分成两队站在排球场的两个端线后进行面对面发球练习。在练习中，李老师要求学生在每次成功发球过网后举手示意，以培养学生的竞争意识。结果发现学生开始练习热情很高，但举手的同学寥寥无几，一段时间后，大部分同学的练习热情很快就低落下来，甚至变得有点沮丧……

根据上述材料，请分析学生练习热情下降的原因，针对上述问题，设计出3种练习方法。

教学设计

假设“前滚翻”第一次新授课结束时发现，班级绝大多数学生仍然存在不同程度的滚动不圆滑的现象，请你根据这一现象做出第二次课的教学设计，意在有效帮助每一个学生能够滚动圆滑地快速完成“前滚翻”技术动作。

要求：只做基本部分的10~15分钟的教学环节（或片段）设计。

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