招教网2020年安徽省淮北市相山区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.武术套路运动主要内容包括：拳术、器械、对练和集体演练，其中集体演练是【】人以上的徒手或器械集体演练。
A.五
B.六
C.七
D.八
2.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【】
A.相互批评
B.相互评价
C.他人批评
D.他人评价
3.教案亦称【】，是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。
A.教学设计
B.教学计划
C.课程内容
D.课时计划
4.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
5.【】是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤，完成学习目标的体育学习模式。
A.探究式学习法
B.发现式教学法
C.领会教学法
D.自主学习法
6.下列关于肥胖的说法，正确的是【】
A.儿童肥胖多属于单纯性肥胖
B.儿童肥胖多属于大细胞肥胖
C.成年男性肥胖多属于臀部型肥胖
D.继发性肥胖与疾病无关
7.义务教育体育与健康课程坚持“【】第一”的指导思想。
A.健康
B.技能
C.耐力
D.金牌
8.标准羽毛球场地：长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽【】米。
A.5.16
B.6.10
C.6.16
D.6.61
9.体育教学研究不完全等同于真正意义上的体育科学研究，它的特点集中体现在【】
A.学理性、科学性、实践性
B.学理性、科学性、复杂性
C.实践性、复杂性、科学性
D.学理性、实践性、复杂性
10.中国武术的基本步型分为马步、弓步、仆步、虚步和【】
A.连接步
B.虎形步
C.鹤立步
D.歇步
11.体育教学课健康分组，可将患有严重心脏病的学生分在【】
A.健康组
B.准备组
C.基本组
D.医疗体育组
12.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。
A.饮食结构因素
B.社会适应因素
C.生物遗传因素
D.自我保健因素
13.排球比赛中，前排队员的站位从左至右依次是【】
A.4号位、3号位、2号位
B.5号位、6号位、1号位
C.1号位、2号位、3号位
D.4号位、5号位、6号位
14.决定田径投掷项目成绩的最主要因素是【】
A.用力大小
B.出手角度
C.出手初速度
D.用力时间
15.生长激素是由哪个腺体分泌的？【】
A.甲状腺
B.肾上腺
C.性腺
D.垂体
16.在现代三级跳技术中，对三跳的基本要求是【】
A.一跳平、二跳远、三跳高
B.一跳远、二跳平、三跳高
C.一跳平、二跳高、三跳远
D.一跳高、二跳远、三跳平
17.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是【】
A.相对评价与绝对评价相结合
B.教师评价与学生评价相结合
C.自我评价与他人评价相结合
D.定性评价与定量评价相结合
18.如果将两种不同血型的血液混合，会出现红细胞彼此聚集成团，这种现象称为【】
A.红细胞黏连
B.红细胞凝集
C.红细胞特异
D.红细胞抗原
19.《全民健身计划纲要》发布的时间是【】
A.1994年
B.1995年
C.1996年
D.1997年
20.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【】
A.运动参与目标
B.人际交往目标
C.身体健康目标
D.心理健康目标
21.体育游戏主要是以发展学生的【】为主的游戏。
A.兴趣
B.体力
C.技能
D.智力
22.下列选项中，最能提高运动员适应性及应变能力的训练方法是【】
A.重复训练法
B.间歇训练法
C.持续训练法
D.变换训练法
23.足球比赛中，裁判员短促有力的哨音代表着【】
A.比赛开始
B.进球
C.比赛结束
D.一般犯规
24.为了有效地发展体能，教师要控制和调节的基本要素是【】
A.身体素质
B.运动能力
C.身体健康
D.负荷与休息
25.两臂侧平举时，肩关节的转动轴是【】
A.垂直轴
B.矢状轴
C.冠状轴
D.额状轴
26.【】年，武术正式被定为体育表演项目。
A.1952
B.1953
C.1955
D.1956
27.青少年肥胖除病理性之外，多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算，凡超过标准体重的【】为肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
28.学生在快速跑的练习中出现左右摆臂动作，教师安排学生一侧靠近墙壁进行摆臂练习，这种教学方法是【】
A.问答法
B.纠错练习法
C.游戏法
D.竞赛法
29.太极拳、气功属于【】
A.有氧运动
B.力量性运动
C.伸展运动
D.速度性运动
30.【】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
A.“中一二”
B.“边一二”
C.后排插上
D.交叉换位
多选题
1.影响体质与健康的后天因素是通过【】来实现的。
A.运动
B.营养
C.饮食
D.适应
2.拦网是最积极的防守技术，又能起到直接进攻作用。拦网技术由准备姿势和【】组成。
A.移动
B.起跳
C.空中拦击
D.落地
3.根据体育教学评价的标准不同，可将体育教学评价分为【】
A.主观评价
B.客观评价
C.相对评价
D.绝对评价
4.单周期训练全年分为【】几个时期。
A.准备期
B.竞赛期
C.过渡期
D.结束期
5.竞技需要原则是指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发，科学安排【】的训练原则。
A.训练的阶段划分
B.训练的内容
C.方法和手段
D.负荷
判断题
1.体育教学评价要遵循客观性、整体性、指导性和科学性四个原则。【】
2.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。【】
3.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是起跳后人体腾起的初速度。【】
4.血压下降是判断休克严重程度的重要标志。【】
5.足球比赛中，队员可用身体的任何部位接球。【】
6.运用示范法教学时应注意示范的位置和方向，如太极拳教学多采用镜面示范。【】
7.队列队形练习中，连续口令一般包括预令和动令。【】
8.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】
9.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】
10.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。【】
11.双杠支撑摆动，以腰为轴摆动，前摆时，向前上方踢腿，后摆时，腿用力后摆。【】
12.身体成分是指人体总体重非脂肪成分与脂肪成分的比例，它可以粗略地评价人体的胖瘦状况。【】
13.血液成分主要是红细胞和白细胞。【】
14.根据竞赛规则，排球比赛中的自由人只能自由地替换后排的任何队员。【】
15.如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力，强度应在60%~80%之间。【】
16.在篮板球的争抢中，个人的弹跳力比防守的卡位更重要。【】
17.测量安静时的脉搏一般安排在上午比较好，年龄越小、脉搏越慢。【】
18.篮球比赛中，当一位队员持球时，防守者从背后跃起撞到持球者的身体，防守者是侵人犯规。【】
19.乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击），此球不算，应重新发球。【】
20.篮球技术中，行进间运球投篮就是我们常说的“三步上篮”。【】
21.田径训练的主要内容有身体训练、技术训练、战术训练、心理训练。 【】
22.有训练者在安静状态和定量负荷状态下均表现出机能节省化现象。【】
23.周期性体育运动做到有节奏的呼吸，可使运动更加轻松和协调。【】
24.正步走要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。【】
25.单元教学计划是水平教学计划的细化，是制订课时计划的依据。【】
简答题
1.简述运用“完整教学法”进行前滚翻教学的流程。
2.什么是示范法？体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向？
3.从解剖学角度分析踝关节扭伤发生的原因，并说明预防方法。
4.如何做好学校场地器材的合理布局？
案例分析
案例：
实习生李老师给小学五年级(3)班上健美操课时，一开始就采用分解示范进行教学，结果发现学生学得很慢，教学效果也不好。休息时，几个女同学走过来和李老师说：“老师，您能不能连贯着做动作教我们呀，您把动作分解了，我们感觉很别扭，做不习惯。”李老师听后有些茫然，心想：“我们大学老师教我们的时候强调要分解示范，学生怎么会提出这样的要求呢？”……
问题：
(1)请指出李老师在上课的开始就进行分解教学的优点和不足。
(2)假如你是李老师，在教学中应该如何正确运用分解示范和完整示范？
教学设计
以蹲踞式起跑为主题，设计一堂40分钟课时的完整教学设计。
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1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
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