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2020年贵州省毕节市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年贵州省毕节市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.用重复训练法发展速度素质时,强度应在【】

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

2.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【】等五点。

A.兴趣性和经常性

B.自主性和经常性

C.自觉性和差异性

D.兴趣性和自主性

3.运动性贫血是由于运动过程中【】数量减少而引起的。

A.血小板

B.白细胞

C.血红蛋白

D.红细胞

4.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【】

A.用力动作

B.摆动动作

C.翻腾动作

D.抛接动作

5.【】技术是软式排球技术中唯一不受他人制约的技术。

A.传球

B.扣球

C.发球

D.垫球

6.足球比赛中,下列哪种情况可能造成越位?【】

A.角球

B.接对方回传球

C.掷界外球

D.发直接任意球

7.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【】

A.性别分组

B.能力分组

C.友伴分组

D.兴趣分组

8.新中国成立后,我国男子篮球队首次参加世界男篮锦标赛是在【】

A.1950年

B.1956年

C.1978年

D.1980年

9.体育教学设计中,学情分析是非常重要的一个环节,其核心内容是【】

A.班级的人数构成

B.学生的学习起点

C.学生的兴趣爱好

D.学生的身高体重

10.分布在肌肉、肌腱和关节囊等处,能感受机体运动和平衡刺激的感受器是【】

A.内感受器

B.本体感受器

C.外感受器

D.特殊感受器

11.下列描述中,属于分队走的是【】

A.一路纵队变成二路纵队,一路纵队行进

B.二路纵队相遇变成一路纵队行进

C.二路纵队相遇变成二路纵队同向行进

D.一路纵队变成二路纵队,一路向左、一路向右行进

12.体育游戏不同于智力游戏的地方是【】

A.具有趣味性

B.具有一定的规则

C.具有锻炼身体的价值

D.具有教化性

13.根据《国家学生体质健康标准》各年级测量项目,小学一、二年级测试项目为【】

A.身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远

B.体重、坐高、坐位体前屈、立定跳远

C.身高、体重、坐位体前屈、一分钟跳绳

D.身高、体重、仰卧起坐、立定跳远

14.运动解剖学规定【】为人体的基本轴。

A.垂直轴、矢状轴、冠状轴

B.垂直轴、矢状轴、水平轴

C.矢状轴、水平轴、冠状轴

D.垂直轴、水平轴、冠状轴

15.身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循【】

A.认识事物的规律

B.人体生理机能活动能力变化规律

C.动作技能形成规律

D.学习规律

16.下列不属于排球正面双手垫球的基本手型的是【】

A.交叉式

B.抱拳式

C.叠掌式

D.互靠式

17.我国体育与健康课程改革的前提与基础是【】

A.学校领导观念的转变

B.体育教师观念的转变

C.学生观念的转变

D.学生家长观念的转变

18.体育教学中友情分组的方法是指【】

A.按照体能分组

B.按照体能、技能分组

C.按照人际关系分组

D.按照兴趣爱好分组

19.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【】

A.独立性

B.合作性

C.激励性

D.创新性

20.体育与健康课程标准中指出,水平三学生运动参与的学习目标是【】

A.积极参加各种体育活动

B.初步掌握多种体育的锻炼方法

C.学会通过体育活动进行积极性休息

D.初步形成体育锻炼习惯

多选题

1.制定运动处方的内容包括【】

A.运动强度

B.运动频度

C.运动方法

D.周围环境

2.体育教学备课的计划包括【】

A.学年计划

B.学期计划

C.单元计划

D.课时计划

3.身体健康是指人的【】

A.体能良好

B.机能正常

C.饮食规律

D.精力充沛

4.三维体育观是指【】

A.健康

B.身体

C.心理

D.社会适应

5.防守无球队员常用的移动方法有【】

A.撤步

B.快跑

C.滑步

D.碎步

判断题

1.人的血液由心脏流出所经过的血管称静脉。【】

2.篮球运动中,低位运球时,要将球控制在腰胸位置。【】

3.如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力,强度应在60%~80%之间。【】

4.体育课根据一节课的任务,可分为主教材、辅教材、考核教材。【】

5.器材的整理和归还不属于体育课课中常规。【】

6.计算跑道长度时,第一跑道应离第一道内沿20厘米进行测量。【】

7.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。【】

8.过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。【】

9.体育器材的数量是确定学校课余体育训练项目的唯一依据。【】

10.体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。【】

填空题

1.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确规定,小学1~2年级体育课每周____课时,3~6年级体育课每周____课时。

2.在跳高比赛中,运动员必须用____起跳,试跳中将横杆碰掉则判试跳失败。

3.人体进行一般工作的抗疲劳能力,如1500米跑等,属于____耐力。

4.中枢激活作用主要表现为支配肌肉的放电频率及其____同步化的变化。

5.新课程实行____、____和____三级课程管理。

6.向左转走时,预令和动令都落在自己的____上;向右和向后转走时,预令和动令都落在自己的____上。

7.实现学校体育目的任务的基本途径有____、____、____。

8.斯韦思林杯是____男子团体项目的冠军奖杯。

9.自我掩护进攻包括____、____、____。

10.世界上最先采用背越式跳高的是美国运动员____。

简答题

1.体育教学一般性原则有哪些?

2.列出六种发展速度素质的方法和手段。

3.消除运动性疲劳主要有几种方法?(至少写出5种方法)

4.铅球教学中产生“滑步距离短”的原因是什么?应如何纠正?

5.简述课余体育锻炼的特点及意义。

 

 

 

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