招教网2020年上海市长宁区教师招聘考试小学体育历年真题
单选题
1.长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？【】
A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节
B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节
C.血液缓冲、酶活性和神经调节
D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节
2.逆时针弯道跑时，身体应向【】倾斜。
A.右
B.左
C.前
D.后
3.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位的空间位置关系的术语。
A.运动术语
B.动作术语
C.基本术语
D.方位术语
4.武术的基本手型有【】
A.拳、勾、爪、拨
B.掌、勾、拳、挠
C.掌、勾、爪、拨
D.拳、掌、勾、爪
5.著名教育家夸美纽斯提出了【】的教学原则，被誉为“近代学校体育之父”。
A.适应规律
B.适应自然
C.适应环境
D.适应身心
6.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】
A.耐力跑
B.跳远
C.铅球
D.快速跑
7.运动过程中，将非糖物质转化为糖的主要器官是【】
A.心脏
B.肾脏
C.骨骼肌
D.肝脏
8.肌肉在做等长收缩时，肌张力【】外加的负荷阻力。
A.大于
B.等于
C.小于
D.不一定
9.制订单元体育教学计划的主要依据是【】
A.学生年龄与身心特征
B.气候特征
C.项目性质与学习原理
D.比赛要求
10.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，这反映的是【】
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.广泛兴趣
D.中心兴趣
11.篮球运动最初是作为一种【】的。
A.游戏而存在
B.竞技而存在
C.战争而存在
D.表演而存在
12.肺是呼吸系统的实质性器官，根据肺的功能，肺的组织结构可分为【】
A.导气部和肺泡
B.导气部和呼吸部
C.肺泡和呼吸部
D.肺泡和毛细血管
13.终点冲刺跑是临近终点的一段【】
A.耐久跑
B.途中跑
C.加速跑
D.快速跑
14.按运动兴趣的内容，可分为物质兴趣和【】
A.直接兴趣
B.基础兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
15.1923年，《新学制课程标准》正式将“体操科”改为【】
A.体育与健康课
B.体育课
C.体育活动课
D.体育锻炼课
16.人体的中轴骨包括【】和躯干骨。
A.上肢骨
B.颅骨
C.下肢骨
D.骨盆
17.不属于球类运动技术练习要素的是【】
A.练习次数与练习人数
B.动作组合与动作方式
C.练习辅助器械与练习限制区
D.练习准备与练习效果
18.以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是【】
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性质相同
C.前者的效应器是屈肌，后者是伸肌
D.都是短暂的反射活动
19.属于武术功法运动的是【】
A.马步
B.太极拳
C.推手
D.轻功
20.为改善关节的活动度，提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是【】
A.揉法
B.搓法
C.叩法
D.运拉法
判断题
1.山羊分腿腾越完整练习时，保护与帮助者应位于山羊的正前方。【】
2.乒乓球的正确握拍法是手指并拢，掌心紧贴拍柄，不要留有空隙。【】
3.短刀、剑、锤、棍均属于武术的短器械。【】
4.足球踢球动作技术环节中，决定踢球力量及准确性的重要环节是踢球腿摆动和随前动作。【】
5.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】
6.行进间下达动作口令时，所有的动令都落在右脚上。【】
7.在排球比赛中，对方进攻性击球前或击球的同时，在对方空间拦网触球，即为过网击球犯规。【】
8.田径竞赛规则规定接力区的开始与结束都从接力区分界线的跑进方向后沿算起。【】
9.21世纪初，全世界掀起了“第二次卫生革命”，其主要对象是养尊处优的不良生活方式。【】
10.田径项目比赛中，径赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。【】
填空题
1.上皮组织具有____、____、____和____等功能。
2.公元前776年第一次古代奥运会在____的____举行。
3.一般健身或改善心血管及代谢功能，预防冠心病、肥胖病等，可以练习____项目。
4.踢球助跑的作用是使身体获得一定的____。
5.早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中____和____是当时的军事技能。
6.排球移动的目的是为了及时接近球，保持良好的____位置关系，以有利于击球。
7.移动的完整过程包括____、____、____三个环节。
8.在高中阶段，多数学校采取____教学，有的学校选择一班两教师，也有采用两班两教师的组织形式。
9.康有为在《大同书》里系统提出了各级学校体育课程方面的一系列设想，认为各级学校要注意卫生、____及环境布置。
10.反射弧是指反射活动的____学基础，即反射活动所通过的结构（神经通路）。
简答题
1.水是人体最主要的营养素，简述其生理作用。
2.简述体育运动对运动系统的影响。
3.体育教学一般性原则有哪些？
4.简述人体运动系统的组成及功能。
论述题
1.教学方法的选择与运用得当与否，直接影响教学质量。请根据体育与健康课程标准，结合当下的教学实际，谈谈你的理解或做法。
2.试述新课程标准实施后，如何对学生体育与健康学习成绩进行评价？
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