2020年山东省滨州市博兴县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年山东省滨州市博兴县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.被称为“画圣”的唐代画家是【】

A.吴道子

B.阎立本

C.周昉

D.展子虔

2.明代刺绣中，“闺阁绣”的突出代表是【】

A.苏绣

B.粤绣

C.蜀绣

D.顾绣

3.唐朝表现仕女生活情态的绘画创作得到特别发展，其中代表人物是张萱和【】

A.王维

B.阎立本

C.李思训

D.周昉

4.民间玩具种类繁多，泥玩具便是其中一类。在彩绘泥玩具中，著名的挂虎、坐虎，喜用大红、翠绿、桃红、浅黄色，它们出自我国的哪个地方？【】

A.陕西凤翔

B.河南淮阳

C.陕西千阳

D.河南开封

5.【】是欧洲北部最大的教堂，也是德国最大的教堂。

A.巴黎圣母院

B.圣索菲亚大教堂

C.科隆大教堂

D.圣米迦勒教堂

6.用油质颜料在布、厚纸或木板等材料上描绘的绘画种类是【】

A.油画

B.水彩画

C.中国画

D.水粉画

7.下列选项中，使用失蜡法工艺制作的青铜器是【】

A.后母戊方鼎

B.王子午鼎

C.大盂鼎

D.毛公鼎

8.美术学科核心素养主要包括图像识读、审美判断、创意实践和【】

A.文化理解

B.意义价值

C.术语掌握

D.创造观念

9.《艰难岁月》的作者是【】

A.潘鹤

B.滑田友

C.杨惠之

D.戴逵

10.山水画的学习方法包括临摹、【】与创作。

A.摹仿

B.写生

C.白描

D.拓印

11.下列属于新课程标准确定的“造型·表现”学习领域的学习目标的是【】

A.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行制作活动

B.感受自然美，初步形成审美判断能力

C.进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果

D.体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣

12.教学设计的基本特征之一是【】

A.既关心“教”，又关心“学”

B.教学的整体设计

C.教师与学生的互动

D.整体规划

13.教师运用谈话法的关键是【】

A.精心设问、提好问题

B.做好讨论前的准备工作

C.指导好讨论过程

D.及时总结讨论结果

14.齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是【】

A.牛蛙

B.青蛙

C.蝌蚪

D.树蛙

15.从艺术分类的美学原则来看，绘画属于【】

A.实用艺术

B.造型艺术

C.表情艺术

D.综合艺术

判断题

1.把儿童艺术、原始艺术和民间艺术糅为一体的“大师”是米隆。【】

2.“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”，这是王维对苏轼作品的评价。【】

3.造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。【】

4.《马踏飞燕》出土于宁夏武威雷台西汉墓，它生动地展现了汉人积极进取的精神和勇武豪迈的气概。【】

5.标志着巴洛克艺术大师贝尼尼雕刻艺术顶峰的作品是他在1645~1652年间所创作的《圣德列萨祭坛》。【】

6.京剧脸谱中，不同的颜色代表了不同的人物性格特征，黑色代表的是阴险狡诈。【】

7.荷兰画家凡·高是浪漫主义的代表人物。【】

8.拉斐尔以画善良、温情的圣母形象著称，《雅典学院》也是他的作品。【】

9.在金碧山水画中，用金色时一定要随勾皴之笔而行，面积不可过大，起到点睛作用即可。【】

10.新课改理念强调学生的主体地位，教师可以不写教案，让学生自由发展。【】

填空题

1.希腊古风时期，建筑形成的两种基本的建筑柱式是____和____。

2.图案是一种装饰手段，它的三个要素是____、____和____。

3.中国画融诗、书、印为一体，有____的特点。例如：“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”

4.清嘉庆道光年间，两位著名仕女人物画家是____和____。

5.唐代人物画家阎立本代表作品有《____》和《步辇图》；南唐顾闳中代表作品是《____》。

6.中国最早的一部绘画通史是唐代的《____》；唐代朱景玄所写的一部绘画断代史是《____》；中国古代第一部对绘画作品进行品评的理论文章是《____》。

7.中国画用墨的方法，大体上可分为泼墨法、____、积墨法、焦墨法、____。

8.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中指出：美术课程以对____的感知、____和____为特征，是学校进行____的____途径，是九年义务教育阶段全体学生____的基础课程，在实施素质教育的过程中具有____的作用。

9.艺术反映社会生活的特殊手段是____。

10.山水画的基本技法包括笔法、____、墨法和____。

简答题

1.美术个体身心发展的一般规律有哪些？

2.教师应具有哪些优秀的教学表达能力？

3.简述素描五个基本明暗调子及其形成的基本原因。

4.你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性为主”还是应该以“科学性评价为主”？为什么？

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