1.足球比赛中除守门员外，唯一允许运动员用手接触球的特殊技术是【 】
A.角球 B.点球
C.任意球 D.掷界外球
2.在三分投篮时，上升球被三分线上的防守队员触及中篮，判罚【 】
A.进攻方得2分 B.进攻方得3分
C.防守队员违例 D.得分无效
3.根据体操运动的目的，可以把体操分为【 】
A.活动性体操、竞技体操和艺术体操 B.基本体操、竞技体操和艺术体操
C.活动性体操、竞技体操和表演体操 D.基本体操、竞技体操和表演体操
4.运动过程中，下列能源物质的供能顺序是【 】
A.糖、蛋白质、脂肪 B.糖、脂肪、蛋白质
C.脂肪、糖、蛋白质 D.脂肪、蛋白质、糖
5.在完成武术“提膝亮掌”动作时，正确的呼吸方法是【 】
A.提 B.聚
C.托 D.沉
6.足球运动战术中，【 】是指防守中本队一个队员被对手突破时，另一个队员前去封堵。
A.长传突破 B.插上进攻
C.造越位 D.补位
7.在足球运动中，踢球的完整动作过程不包括【 】
A.准备姿势 B.随前动作
C.助跑、支撑脚站位 D.踢球腿的摆动、脚触球
8.标枪投掷弧的宽度为【 】
A.5厘米 B.6厘米
C.7厘米 D.8厘米
9.在粗略掌握体操动作阶段，教师对保护与帮助的运用，一般以【 】为主。
A.保护 B.帮助
C.保护与帮助交替运用 D.脱保、独立完成
10.根据学生的课外锻炼内容，可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【 】
A.游戏类 B.达标类
C.活动类 D.基本类
1.体育活动中，长跑所使用的呼吸方式通常有【 】
A.胸式呼吸与口呼吸 B.腹式呼吸与口呼吸
C.胸式呼吸与无意呼吸 D.有意呼吸与无意呼吸
2.针对较复杂的运动技能中的某个技术环节进行的练习叫作【 】
A.反复练习 B.完整练习
C.分解练习 D.间歇练习
3.羽毛球运动中，搓球、勾球、扑球等网前击球技术常能直接得分或创造下一拍进攻的机会，它的要求一般不包括【 】
A.击球点高 B.一致性好
C.反应快 D.对方出现空位
4.【 】是国际定向运动联合会的英文缩写。
A.FIFA B.IOF
C.DHB D.FINA
5.下列关于运动中腹痛的处理方法，错误的是【 】
A.停止运动，喝水
B.处理不佳，立即送往医院
C.适当减慢运动速度，调整呼吸
D.用手按压疼痛部位，弯腰慢跑一段距离
6.实验研究的目的是【 】
A.找出自变量和因变量之间的相互关系
B.找出自变量和因变量之间的因果关系
C.找出自变量和因变量之间的大小关系
D.找出自变量和因变量之间的先后关系
7.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】
A.耐力练习 B.力量练习
C.速度练习 D.协调性练习
8.根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》规定，学生要掌握【 】终身受益的体育项目。
A.一项 B.两项
C.三项 D.四项
9.在投掷练习中，投掷【 】不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。
A.高度 B.力量
C.动作 D.方向
10.激发学生参与体育锻炼的内在动力是【 】
A.运动动机 B.运动习惯
C.运动项目 D.运动行为
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2025-05-16
1.备课是指上课前的一系列准备工作。其中，【 】是上好体育课的物质保证。
A.备教材和教法 B.备教案
C.备体育骨干 D.备场地和器材
2.有8名选手参加乒乓球单打比赛，若采用单循环方法进行编排，决出名次所需场数是【 】
A.45 B.36
C.28 D.21
3.下列各项均为呼吸道传染病的是【 】
A.流行性感冒和腮腺炎 B.霍乱和细菌性痢疾
C.沙眼和疟疾 D.乙型肝炎和肺结核
4.体育教学中，选用分组不轮换教学形式的条件主要是【 】
A.学生身体素质较好 B.场地器材比较充足
C.学生对所学内容比较熟悉 D.小组长能较好地管理好组内练习
5.在热的环境中运动会造成正的热平衡，而使体温升高，从事体育运动的最佳体温是【 】，骨骼肌的温度是【 】
A.5℃；36.5℃ B.5℃；38.5℃
C.0℃；37.2℃ D.2℃；38.0℃
6.学校组织一场足球赛，8个队，先采用两组单循环，取每组前两名，然后再进行交叉赛取相同名次进行决赛。若要分出前四名，共需【 】场比赛。
A.16 B.20
C.12 D.14
7.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【 】原则。
A.针对性 B.实效性
C.开放性 D.渐进性
8.女性经期不宜从事【 】运动。
A.散步 B.颠乒乓球
C.拍排球 D.跳绳
9.肺活量体重指数=【 】
A.肺活量／体重 B.肺活量+体重／2
C.体重×肺活量 D.体重／肺活量
10.增强安全意识和防范能力【 】领域目标的内容之一。
A.运动参与 B.运动技能
C.心理健康 D.社会适应
1.体育课程规划阶段的重要工作是【 】
A.体育课程指南 B.制定体育课程标准
C.体育课程标准 D.体育课程
2.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为很多种，其中不包括【 】
A.不随意注意 B.随意注意
C.意识注意 D.随意后注意
3.做原地前手翻动作时，保护者应该站在练习者的【 】，一手顶其肩，另一手托其腰部。
A.正前方 B.正后方
C.后侧方 D.前侧方
4.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【 】
A.高位示范 B.低位示范
C.侧面示范 D.常速示范
5.儿童少年的骨骼特点是【 】
A.无机物多，有机物少，不易骨折，易变形
B.无机物少，有机物多，不易骨折，易变形
C.无机物多，有机物少，易骨折，不易变形
D.无机物少，有机物多，易骨折，不易变形
6.下列不属于影响人们坚持体育锻炼主要因素的是【 】
A.个人动机 B.可利用的时间
C.个体对良好健康状况的知觉 D.科学技术的发展
7.中华人民共和国获得第一个乒乓球男子世界冠军的是【 】
A.容国团 B.庄则栋
C.蔡振华 D.徐寅生
8.运动技术学习中被感受器登记了的技术动作有关信息很快进入短时记忆贮存，信息可在此持续【 】秒左右。
A.10 B.20
C.30 D.40
9.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【 】
A.成绩目标定向 B.学习目标定向
C.掌握目标定向 D.结果目标定向
10.在中长跑运动中出现“极点”现象后，正确的做法是【 】
A.立刻停止运动 B.加快跑速
C.减慢跑速、调整呼吸 D.加快呼吸频率
1.当对方击来网前球，用球拍轻轻一托，将球向上弹起，恰好一过网就朝下坠落，这种羽毛球网前击球的方法是【 】
A.放网前球 B.搓球
C.挑球 D.推球
2.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程，属于【 】
A.运动保健科学 B.运动人体科学
C.运动生理科学 D.运动医学科学
3.提高反应速度的锻炼方法是【 】
A.信号反应法 B.指令法
C.减负法 D.竞赛法
4.足球世界杯决赛的第二阶段——淘汰赛阶段，想要获得冠军的球队必须连赢【 】
A.3场 B.4场
C.5场 D.6场
5.学校体育学的研究对象是【 】
A.体育教学现象及规律 B.体育现象及规律
C.学校体育现象及规律 D.体育课现象及规律
6.关于鱼跃前滚翻动作，下列说法错误的是【 】
A.从半蹲、两臂后举开始 B.身体在空中含胸稍屈髋、两腿伸直
C.保护者站在练习者右侧顺势托其臂 D.低头要及时，滚翻紧团身
7.学生进行投掷练习时，有效、安全的措施包括【 】
①充分的准备活动 ②统一指令投出 ③对面投掷的组织形式 ④统一拾捡器材
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
8.体育与健康课程注重培养学生的【 】
A.实践能力 B.应用能力
C.探究能力 D.学习能力
9.在足球运动中，关于球出界问题，下列描述正确的是【 】
A.球的整体全部越过边线 B.球的1/3越过边线
C.球接触边线 D.球的2/3越过边线
10.利用红色材料布置场地，可以提高情绪唤醒水平，这是利用【 】
A.自我暗示 B.他人暗示
C.环境暗示 D.标志暗示
1.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是【 】号位跟进。
A.6 B.5
C.4 D.1
2.膈肌和肋间外肌属于【 】
A.呼气肌 B.骨骼肌
C.腹壁肌 D.吸气肌
3.奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大，依靠的不仅仅是竞技比赛，更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中，其中“更快、更高、更强——更团结”是奥林匹克的【 】
A.宗旨 B.格言
C.精神 D.主义
4.体育舞蹈比赛分预赛、半决赛和【 】
A.决赛 B.复赛
C.半预赛 D.半决赛
5.蛋白质是生命的【 】，是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。
A.保障 B.基础
C.源泉 D.条件
6.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是由于体内缺乏【 】
A.维生素A B.维生素B
C.维生素K D.维生素D
7.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是【 】
A.32米 B.76米
C.6米 D.6米
8.【 】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A.对学生的分析 B.对学习内容的选择
C.教学方法的设计 D.教学目标的制定
9.垫上技巧中燕式平衡的保护与帮助，保护者站侧面，一手扶其【 】，一手托其【 】
A.上臂、后举腿 B.上臂、腰部
C.下颚、后举腿 D.下颚、腰部
10.4×400米跑每个接力区的距离为【 】
A.10米 B.20米
C.30米 D.15米
中国共产党人精神谱系 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神是：建党精神；井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别...
1.国际羽毛球团体锦标赛又称【 】
A. 苏迪曼杯赛
B. 汤姆斯杯赛
C. 戴维斯杯赛
D. 尤伯杯赛
2.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智、较力的对抗形式，【 】不是目前武术竞赛正在开展的项目。
A. 散打
B. 拳击
C. 推手
D. 短兵
3.100米跑的重要供能系统是【 】
A. ATP—CP系统
B. ATP—CP和乳酸能系统
C. 乳酸能和有氧氧化系统
D. 有氧氧化系统
4.人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，还有糖类、脂类和蛋白质为主的主要营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，不能直接被机体吸收，必须通过胃肠的【 】消化后变成小分子方可吸收。
A. 物理性和化学性
B. 物理性
C. 化学性
D. 蠕动
5.一个运动员的“绝招”的核心构成部分是【 】
A. 基本技术
B. 高难度技术
C. 特长技术
D. 全面技术
6.足球的鱼跃头顶球是对于离身体较远的【 】球，而又来不及移动到位的情况下，为了争取时间射门或救险运用鱼跃动作进行的顶球。
A. 高空
B. 弧线
C. 低空
D. 旋转
7.提高乒乓球击球成功率技术的要素是【 】
A. 判断、移动、击球、还原、落点
B. 判断、移动、击球、速度、力量
C. 准确、速度、旋转、力量、落点
D. 准确、速度、旋转、力量、移动
8.队列练习中，立正的预令是【 】
A. 立
B. 正
C. 立正
D. 没有预令
9.足球项目球门的宽和高分别是【 】
A. 7.32米、2.44米
B. 7.23米、2.34米
C. 7.22米、2.44米
D. 7.33米、2.44米
10.在体操运动中，为防止由于技术不正确或意外的原因而发生的危险，运用特定的技巧摆脱危险叫【 】
A. 自我保护
B. 他人保护
C. 直接帮助
D. 间接帮助
1.正式评价是指在日常师生互动中，即时发生的，不计入档案的，教师对学生表现作出的言语和拿言语反馈与评判。【】
2.德育是构建德智体美劳全面培养教育体系的首要内容，对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。【】
3.我们常说的“熟能生巧”“业精于勤”都是对桑代克的练习律的体现。【】
4.了解和研究学生是班集体的首要任务，因此在组建班集体之前，班主任必须完全认识和了解学生。【】
5.对于难度不太大但结构复杂的动作技能，采用分解讲解比整体讲解的效果要好。【】
6.常用的体能训练方法中，重复训练法多在改进运动技术、提升战术水平、提高身体素质时使用。【】
7.负重直臂侧平举、负重颈前推举练习可发展三角肌的力量。【】
8.教行进间上篮时，应先教低手上篮，再教高手上篮，然后再教勾手上篮和反手上篮。【】
9.在一局羽毛球的单打比赛开始时(比分0:0)或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。【】
10.蛙泳臂部动作可分为抓水、划水、收手和伸臂四个不可分割的动作阶段。【】
1.经我国国务院批准，自2009年起，每年【】定为“全民健身日”。
A.7月7日 B.8月8日
C.9月8日 D.10月8日
2.2015年7月31日，国际奥委会主席托马斯·巴赫宜布2022年冬季奥林匹克运动会主办城市是【】，其成为第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会以及亚洲运动会三项国际赛事的城市，也是继1952年挪威的奥斯陆举办后，时隔70年第二个举办冬奥会的首都城市。
A.巴黎 B.纽约
C.北京 D.伦敦
3.在人体的运动系统中，运动的动力器官是【】
A.骨 B.骨连结
C.骨骼肌 D.关节窝
4.【】是人体最复杂的关节，它由股胫关节和股髌关节构成，属于椭圆屈戍关节。
A.肘关节 B.腕关节
C.指关节 D.膝关节
5人体各器官、组织和细胞能利用的直接能源是【】
A.ATP B.脂肪
C.糖类 D.蛋白质
6.动脉血管内血液对单位面积血管壁的侧压力称为动脉血压，一般是指【】
A.主动脉压 B.冠状动脉压
C.肺动脉压 D.桡动脉压
7.过度运动训练的早期症状以【】的表现为主。
A.心血管系统 B.呼吸系统
C.神经系统 D.生殖系统
8.为消除运动性疲劳，青少年运动员在训练期间，每天应保证【】的睡眠时间。
A.4h B.6h
C.8h D.10h
9.区分体育游戏还是智力游戏的关键为是否具有【】
A.锻炼身体的价值 B.趣味性
C.一定的规则 D.教化性
10儿童认知水平随年龄的发展进人不同的阶段，其中7-12岁是儿童认知水平发展的【】
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
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