1.田径比赛方法最适合【 】
A. 淘汰法
B. 循环法
C. 顺序法
D. 轮转法
2.体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径，实际存在的体育态度模仿学习包括【 】类型。
A. 一种
B. 两种
C. 三种
D. 四种
3.推铅球时，握好球后应将球放在【 】
A. 肩部
B. 锁骨窝
C. 颈部
D. 脸部
4.相比较而言，下列更加重视身体训练的项目是【 】
A. 排球
B. 羽毛球
C. 田径
D. 射击
5.人体内的骨杠杆依靠哪三者的位置关系不同，分为平衡杠杆、省力杠杆、速度杠杆三种类型？【 】
A. 起点、支点、力点
B. 支点、力点、阻力点
C. 起点、力点、阻力点
D. 起点、支点、阻力点
6.以下不属于体育教学评价功能的选项是【 】
A. 信息反馈功能
B. 动机强化功能
C. 环境营造功能
D. 考察、鉴定功能
7.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【 】举行。
A. 大连
B. 连云港
C. 青岛
D. 北京
8.热射病的特征表现是【 】
A. 高热、无汗、昏迷
B. 高热、肌肉疼痛、轻度脱水
C. 多汗、肌肉疼痛、痉挛
D. 头晕、多汗、轻度脱水
9.合作学习的分组方法宜采用【 】
A. 随机分组
B. 水平分组
C. 学生自愿分组
D. 异质分组
10.遇到有人落水，需要救助时，在施救时，首先要选择【 】
A. 大声呼救寻求更多人的帮助
B. 脱掉鞋子下水救人
C. 脱掉衣服下水救人
D. 以物救人
11.下列选项中，克服自身体重阻力的练习项目有【 】
A. 跳绳；俯卧撑
B. 杠铃；哑铃
C. 拉力器；实心球
D. 引体向上；壶铃
12.根据生理学新陈代谢规律提出来的是【 】
A. 人体心理规律
B. 人体适应规律
C. 身体认知规律
D. 条件反射规律
13.徒手体操中，“蹲”为屈膝站立的姿势，屈膝小于【 】的站立称全蹲。
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
14.脉搏为体表可触摸到的动脉搏动，平时脉搏的正常变动范围为每分钟【 】
A. 40~60次
B. 60~80次
C. 60~100次
D. 80~120次
15.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识与运动技能，并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A. 体育教学内容
B. 体育教学过程
C. 体育教学方法
D. 体育教学设计
16.徒手体操属于【 】
A. 基本体操
B. 器械体操
C. 轻器械体操
D. 队列队形
17.人在单位时间内流经肺毛细血管的血量为【 】
A. 肺通气量
B. 肺血流量
C. 肺泡通气量
D. 最大吸氧量
18.小学“快速跑”教学中，教师设计模拟“5·12地震避险”，体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》性质的【 】
A. 基础性
B. 实践性
C. 健身性
D. 综合性
19.教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法为【 】
A. 演示法
B. 领会教学法
C. 情景教学法
D. 发现法
20.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为【 】
A. 练习频率
B. 练习轨迹
C. 练习速度
D. 身体姿势
1.国际比赛中，短跑的起跑姿势只有【 】起跑一种。
A. 站立式
B. 半蹲式
C. 蹲踞式
D. 跪蹲式
2.跳远比赛运动员完成试跳后，应向【 】走出落地区，否则判为试跳失败。
A. 后
B. 左前方
C. 前
D. 右前方
3.足球比赛中除守门员外，唯一允许运动员用手接触球的特殊技术是【 】
A. 角球
B. 点球
C. 任意球
D. 掷界外球
4.人体速度素质发展最快的敏感期为【 】
A. 6~7岁
B. 8~9岁
C. ~13岁
D. 14~15岁
5.体育运动的基石是【 】
A. 篮球
B. 游泳
C. 马拉松
D. 田径
6.运动生理学起源于【 】
A. 解剖学和生理学
B. 解剖学和心理学
C. 心理学和生理学
D. 运动学和生理学
7.体育课中，学生跑完0米后，体育老师让学生不要立即停下，要求其继续慢跑，主要原因是【 】
A. 防止低血糖的发生
B. 有利于心功能的恢复
C. 防止重力性休克的发生
D. 有利于氧债的偿还
8.在体育学习中，学生以学习和掌握【 】为主。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 传统经验
D. 亲身经验
9.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处，提高学习活动水平的动机或期望，这体现了教学评价的【 】原则。
A. 指导性
B. 科学性
C. 激励性
D. 全面性
10.【 】是投掷铅球教学的重点。
A. 维持身体平衡
B. 最后用力
C. 滑步
D. 滑步与最后用力
11.呼吸系统由呼吸道和【 】组成。
A. 气管
B. 上呼吸道
C. 肺
D. 下呼吸道
12.下列选项中，最能促进肌糖原恢复的是【 】
A. 按摩
B. 睡眠
C. 热敷
D. 合理膳食
13.在田径运动中，跑的一个周期包括【 】个腾空时期和【 】个单脚支撑时期。
A. 1；1
B. 1；2
C. 2；1
D. 2；2
14.【 】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。
A. 绝对力量
B. 相对力量
C. 静力性力量
D. 动力性力量
15.下列不属于体操特点的是【 】
A. 具有广泛的群众性
B. 具有较强的艺术性
C. 要不断创新
D. 技能整体性
16.【 】属于体育教学过程的特殊规律。
A. 动作技能形成的规律
B. 社会制约性规律
C. 认识规律
D. 教与学辩证统一的规律
17.呼吸商是指机体在同一时间内【 】
A. ATP合成与释放的比值
B. 通气量与二氧化碳生成量的比值
C. 二氧化碳生成量与耗氧量的比值
D. ATP合成与CP消耗的比值
18.《义务教育体育与健康课程标准（201年版）》中学习评价的方法是【 】
A. 定性评价与定量评价相结合
B. 形成性评价与总结性评价相结合
C. 相对性评价与绝对性评价相结合
D. 以上都正确
19.在排球垫球教学中，我们一般使用的三字口诀为【 】
A. 插夹提
B. 蹬夹提
C. 插夹蹬
D. 插夹送
20.马拉松跑全程为【 】，属超长距离跑项目。
A. 41.195千米
B. 42.195千米
C. 43.195千米
D. 44.195千米
1.中长跑项目通常采用的呼吸节奏为【 】
A. 自由、随意地呼吸
B. 尽可能控制呼吸次数
C. 短而快地急促呼吸
D. 与跑的步频节奏相互协调地呼吸
2.力量素质是指人体【 】工作时克服阻力的能力。
A. 跳跃
B. 跑步
C. 紧张
D. 肌肉
3.运动技术的基本结构包括【 】和技术细节。
A. 技术支持
B. 技术基础
C. 技术开发
D. 技术巩固
4.如果你教的学生能完成多种柔韧性练习（如横叉），这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平？【 】
A. 水平一
B. 水平二
C. 水平三
D. 水平四
5.体育能力既有一般能力的特征，又有一种特殊能力，是由个体的【 】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。
A. 体育道德、体育特长
B. 体育智慧、体育道德
C. 体育特长、体育知识
D. 体育智慧、体育知识
6.体育与健康课程，将根据【 】和体育自身的特点，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面。
A. 三维健康观
B. 学生需要
C. 教学需要
D. 社会需要
7.胰岛的主要功能是分泌【 】
A. 胰岛素
B. 胰岛素和胰高血糖素
C. 胰液
D. 胰高血糖素
8.下列关于男子110米栏的说法，不正确的是【 】
A. 每条跑道上共设置10个跨栏
B. 第一栏距起跑线13.72米
C. 每个栏之间的距离是10米
D. 栏高均为1.067米
9.在人体运动过程中，工作能力逐步提高的过程称为【 】
A. 准备活动
B. 赛前状态
C. 稳定状态
D. 进入工作状态
10.儿童少年的长骨不断长长的原因是【 】
A. 骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果
B. 骺软骨不断增生、骨化的结果
C. 骨细胞不断分裂、增大的结果
D. 骨骺不断增生的结果
11.“Z”字形跑有利于提高【 】
A. 队员改变跑动方向的能力
B. 跑动中调整身体姿势的能力
C. 髋关节的灵活性
D. 快速转身起动的能力
12.在篮球双手胸前传球教学分组练习中，教师利用学生间“凝聚力特强”这一独特优点进行分组练习的分组形式为【 】
A. 合作型分组
B. 友伴型分组
C. 同质分组
D. 异质分组
13.标准蛙泳配合的正确动作是【 】
A. 一次划手、一次蹬腿、两次换气
B. 一次划手、两次蹬腿、一次换气
C. 一次划手、一次蹬腿、一次换气
D. 两次划手、一次蹬腿、一次换气
14.大众传媒中的体育信息有助于学生【 】的形成。
A. 体育态度和价值观
B. 体育兴趣和价值观
C. 体育知识和价值观
D. 体育认知和价值观
15.体育教学中负荷量和负荷强度的关系是【 】
A. 正比
B. 反比
C. 抛物线
D. 不存在
16.运动密度（又称为练习密度）是【 】
A. 指各项活动运用的时间与上课时间的比例
B. 指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例
C. 指某一项目的练习时间与上课时间的比例
D. 指练习时间与实际上课的总时间的比例
17.标准足球门横梁下沿与地面的垂直距离是【 】
A. 2.14米
B. 2.24米
C. 2.34米
D. 2.44米
18.提高跑的速度取决于【 】
A. 提高反应速度、增加步频、增大步幅
B. 起跑、步频、步幅
C. 起跑快、大步频、小步幅
D. 起跑快、小步频、大步幅
19.运动系统由骨骼和肌肉组成，【 】不是运动系统的组成部分。
A. 骨
B. 骨连结
C. 骨密质
D. 骨骼肌
20.下列易出现“极点”的项目是【 】
A. 100米跑
B. 1500米跑
C. 体操
D. 铅球
1.在足球运动中，【 】多用于接齐胸高的平直球。
A. 脚底停球
B. 大腿停球
C. 收胸式停球
D. 脚背正面停球
2.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【 】
A. 独立性
B. 合作性
C. 激励性
D. 创新性
3.乒乓球运动起源于【 】
A. 英国
B. 瑞典
C. 法国
D. 中国
4.骨膜是由结缔组织构成的，分为【 】
A. 骨外膜和骨内膜
B. 骨外膜和骨髓
C. 骨内膜和骨髓
D. 骨中膜和骨髓
5.在学校体育教学中，体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【 】
A. 组合训练能力
B. 教学训练能力
C. 业余训练能力
D. 传统训练能力
6.在突变或复杂的条件下，灵活、快速而准确地完成动作的能力称为【 】
A. 柔韧素质
B. 速度素质
C. 灵敏素质
D. 力量素质
7.奥运会五环从左到右的颜色为【 】
A. 蓝、黄、黑、绿、红
B. 蓝、黑、黄、绿、红
C. 蓝、黑、黄、绿、白
D. 红、绿、黑、黄、蓝
8.下列选项中，属于肌肉动力性工作的是【 】
A. 向心工作
B. 支持工作
C. 加固工作
D. 固定工作
9.鼻子大量出血时，有效的止血方法是【 】
A. 抬头
B. 压迫面动脉
C. 水洗
D. 压迫颞浅动脉
10.【 】是教学目标与教学内容的集合，是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分，逐次进行反复学习和练习，以达到预期的学习目标的教学组织形式。
A. 单元教学
B. 分解教学
C. 层次教学
D. 反复教学
11.武术的基本步型中，重心最低的是【 】
A. 弓步
B. 马步
C. 仆步
D. 虚步
12.“发展体育运动，增强人民体质。”这句名言的作者是【 】
A. 周恩来
B. 毛泽东
C. 贺龙
D. 邓小平
13.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在【 】发球区发球，将球发到对方的【 】发球区。
A. 左；右
B. 左；左
C. 右；右
D. 右；左
14.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发[2016]21号）》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办【 】
A. 一次
B. 两次
C. 三次
D. 四次
15.足球比赛中，队员【 】将被裁判员出示黄牌警告。
A. 阻挡对方队员
B. 动作具有危险性
C. 推对方队员
D. 连续违反比赛规则
16.田径运动中，步长是指【 】
A. 后蹬距离
B. 着地缓冲距离
C. 腾空距离
D. 两脚着地点之间的距离
17.跨越式跳高技术由助跑、起跳、过杆与落地组成，其中助跑的任务是使人体获得向前运动的【 】
A. 水平速度
B. 角度
C. 加速度
D. 高度
18.在比赛中，比赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为【 】
A. 单循环制比赛
B. 双淘汰制比赛
C. 单淘汰制比赛
D. 混合制比赛
19.在儿童少年时期，发展【 】可以预防和矫正驼背。
A. 胸大肌
B. 背阔肌
C. 斜方肌
D. 竖脊肌
20.学生参与体育活动时，心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上，这种心理活动称为【 】
A. 兴趣
B. 动机
C. 归因
D. 注意
1.柔韧素质是指人体关节活动【 】的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和伸展能力。
A. 范围
B. 幅度
C. 角度
D. 回旋
2.在帮助练习者练习“肩肘倒立”动作时，保护者双手应握住练习者【 】
A. 膝关节
B. 小腿
C. 大腿
D. 髋关节
3.“全体，集合”是体育口令中的【 】
A. 短促口令
B. 断续口令
C. 连续口令
D. 复合口令
4.足球比赛中，【 】既是本队防守的组织者、协调者，又是进攻的始发者。
A. 中锋
B. 边前卫
C. 边后卫
D. 守门员
5.体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成【 】，培养品德和发展个性的过程。
A. 运动素养
B. 运动习惯
C. 运动技能
D. 运动爱好
6.葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是【 】
A. 糖异生
B. 糖原合成
C. 有氧氧化
D. 糖酵解
7.单项体育竞赛中，【 】是为了达到一定的标准，或了解运动员成绩的提高情况而组织的比赛。
A. 对抗赛
B. 表演赛
C. 测验赛
D. 等级赛
8.体育教师应具备的特殊能力是指【 】
A. 运动能力
B. 思维能力
C. 记忆能力
D. 观察能力
9.学校体育的主要目标是【 】
A. 发展和培养体育后备人才
B. 提高学生竞技运动水平
C. 促进学生动作技能的发展
D. 通过体育活动增进学生健康，增强学生体质
10.世界排球联赛，从1993年开始，【 】年举行一次比赛。
A. 一
B. 两
C. 三
D. 四
11.被称为“运动之母”的运动是【 】
A. 田径
B. 游泳
C. 足球
D. 棒球
12.田径运动会竞赛规程的作用是【 】
A. 大会工作的依据
B. 竞赛工作的依据
C. 裁判工作的依据
D. 各单位工作的依据
13.男教师上体操课时，在保护与帮助方面尽量避开女生【 】
A. 腰部
B. 背部
C. 头部
D. 胸部
14.基本体操的镜面示范是指【 】
A. 面对练习者做同方向的动作
B. 背对练习者做同方向的动作
C. 面对练习者做反方向的动作
D. 背对练习者做反方向的动作
15.篮球比赛中，一队已达4次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行【 】
A. 罚球1次
B. 发球2次
C. 罚球2次
D. 1+1+1罚球
16.当今世界优秀男子跳远运动员踏跳缓冲阶段，膝关节在最大缓冲时刻的角度约为【 】
A. 121°
B. 131°
C. 141°
D. 111°
17.“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气，如克服运动中‘极点’反应”属于哪一方面的学习？【 】
A. 运动参与
B. 运动技能
C. 身体健康
D. 心理健康与社会适应
18.用短时间重复训练法发展速度素质时，强度应在【 】
A. 60%以上
B. 70%以上
C. 80%以上
D. 90%以上
19.中国女排在郎平主教练的带领下，于【 】夺得里约奥运会的冠军。
A. 1996年
B. 2000年
C. 2008年
D. 2016年
20.人体的水平位移的两种形式是走和跑。其中跑的一个周期是【 】
A. 两个支撑期和两个腾空期
B. 两个支撑期和一个腾空期
C. 一个支撑期和两个腾空期
D. 一个支撑期和一个腾空期
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