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2019年山东省枣庄市市中区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019山东省枣庄市市中区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.三维体育观是【】

A.生物、心理、社会

B.生理、心理、文化

C.竞技、娱乐、健康

D.教育、社会、生物

2.燕式平衡动作中,非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保护工作

3.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】

A.胸大肌和三角肌

B.胸大肌和背阔肌

C.三角肌和冈下肌

D.三角肌和冈上肌

4.100米跑的重要供能系统是【】

A.ATP—CP系统

B.ATP—CP和乳酸能系统

C.乳酸能和有氧氧化系统

D.有氧氧化系统

5.感受肌肉长度变化的装置是【】

A.肌梭

B.腱器官(腱梭)

C.关节小体

D.触觉感受器

6.BMI测定主要用于评价人体的【】

A.肌肉力量和耐力

B.心肺耐力

C.身体组成

D.柔韧性

7.100米跑的成绩取决于人体的【】

A.反应速度

B.动作速度

C.位移速度

D.三种速度之和

8.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识,这种动机属于【】

A.生物性动机

B.内部动机

C.外部动机

D.间接动机

9.儿童少年运动系统的特点是【】

A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形

B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形

C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复

D.关节的灵活性好、稳固性差

10.在跳远技术的教学中,教学的重难点是【】

A.助跑技术

B.起跑技术

C.助跑和起跳的结合技术

D.腾空和落地技术

11.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【】

A.基拉宁

B.萨马兰奇

C.皮埃尔·德·顾拜旦

D.托马斯·巴赫

12.号称“世界第一运动”的体育项目是【】

A.田径

B.足球

C.篮球

D.游泳

13.以检查学生学习成绩为主的课称为【】

A.新授课

B.复习课

C.考核课

D.综合课

14.实现体育教学过程目标的载体是【】

A.教学方法

B.组织措施

C.体育教材

D.场地器材

15.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】

A.心理、生理、素质

B.形态、机能、素质

C.身高、体重、肺活量

D.体适能、心肺功能、运动能力

16.运动后不宜立即进食,至少应该休息【】

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

17.评定生理负荷量,最简便易行的实用指标是【】

A.心率

B.血压

C.肺活量

D.尿蛋白

18.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】

A.学期体育教学计划

B.单元体育教学计划

C.课时教学计划

D.阶段训练计划

19.体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用【】

A.分解法

B.快速示范

C.常速示范

D.正误对比示范

20.不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节即为【】

A.技术基础

B.技术环节

C.技术关键

D.技术细节

二、多选题

21.体育课的运动负荷包括【】

A.生理负荷

B.心理负荷

C.精神负荷

D.学习负荷

22.体育课程的功能包括【】

A.锻炼

B.学习

C.本位

D.延伸

23.对现有体育项目的改造方法有【】

A.简化技战术

B.简化规则

C.改造器材

D.修改内容

24.中学体育课属于教学课,根据每次教学任务可分为【】等。

A.室内

B.新授

C.练习

D.复习

25.我国的健康教育事业发展经历了【】阶段。

A.卫生教育

B.卫生宣传

C.健康教育

D.健康促进

三、判断题

26.篮球单手投篮时要注意手指用力地拨球,并用中指、食指控制出球方向。【】

27.根据竞赛规则,排球比赛中的自由人只能自由地替换后排的任何队员。【】

28.间接帮助是指教师在体操教学中通过信号手的助力等方式给予某种提示的方法。【】

29.中国武术中的形意拳具有动作柔和、轻灵的特点。【】

30.我国教育部门明确规定,在校中小学生必须保证每天45分钟的体育活动时间。【】

31.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。【】

32.体育教学的主要特点是通过身体练习进行的。【】

33.体育教学是教师的教与学生的学的统一活动,在教学中教师起主体参与的作用。【】

34.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

35.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】

四、填空题

36.速度素质包括____、____和____。

37.心血管系统是由心脏、动脉、____和静脉组成的。

38.人中穴位于人中沟上三分之一与三分之二交界处,主治____、急性腰扭伤等。

39.五禽戏,是通过模仿____、____、____、____、鸟(鹤)五种动物的动作来保健强身的一种气功功法。

40.学校体育教学工作计划主要有年度体育教学工作计划,____体育教学工作计划,____教学工作计划和课时计划。

41.生命活动的基本特征包括____、____和生殖。

42.吸烟产生的烟雾中,有害物质主要有尼古丁、____、焦油。

43.人体的肌肉组织可分为骨骼肌、____和心肌三大类。

44.在进行体育学习评价时,要注意两个方面的问题:一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时,____要与____结合起来进行。

45.在排球的垫球技术中,双手挡球多用于挡击胸部以上力量大、速度快的来球,但手型有抱拳式和____两种。

五、名词解释

46.体育教材

47.水平目标

48.领域目标

49.重复训练法

50.持续训练法

六、简答题

51.列举5种发展攀爬能力的练习方法。

52.简述课余体育竞赛的特点。

七、论述题

53.根据儿童少年骨与关节的特点,谈一谈体育教学与训练中应注意哪些问题?

八、案例分析题

54.某校五年级(四)班共有学生39人,乒乓球台4张,乒乓球拍平均每人一个,乒乓球若干。

教学内容:

(1)较好地运用步法和学习发球。

(2)学生自由分组进行模拟练习。

(3)发展速度、灵敏、协调性和反应等素质。

(4)培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。

教学步骤:

(1)学生自由组合成三人一组,得到信息(击掌、哨声或手势)后,学生快速起动冲刺跑5~6米。

(2)学生碎步进行前、后、左、右移动摸地面画线练习。

(3)学生两人一组纵队站立,听到哨声后,前面的同学迅速转身接后面同学抛起的乒乓球。

(4)球拍托球碎步走比赛。

(5)教师点评、总结。

请结合案例,回答问题:

(1)简要说明这节课程教学的设计思路。

(2)指出本节课的优缺点。

(3)若在进行球拍托球碎步比赛中,有两位同学发生了争吵,其他同学纷纷围过来,作为教师你会怎么办?

九、教学设计题

55.教材:小足球——脚内侧传接球

教学对象:水平三(小学五年级学生)

学生人数:男生20人,女生20人

根据体育与健康课程标准的教学理念,按照课程标准水平三学习方面目标和水平目标要求,完成“小足球——脚内侧传接球”第一课时的教学设计(仅需对基本部分做出设计)。

要求从教学目标、教材内容、教学方法、教学评价、场地器材及运动负荷等方面进行设计。

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