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2019年山东省日照市五莲县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019山东省日照市五莲县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.体育训练课由【】组成。

A.热身活动、基本部分和放松部分

B.准备部分、基本部分和结束部分

C.准备部分、练习部分和放松部分

D.准备部分、练习部分和结束部分

2.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容,即【】训练。

A.身体、技术、战术、综合

B.身体、技术、心理、综合

C.身体、技术、战术、心理

D.技术、战术、心理、综合

3.武术的基本手型有【】

A.拳、勾、爪、拨

B.掌、勾、拳、挠

C.掌、勾、爪、拨

D.拳、掌、勾、爪

4.在体操教学中,体操动作术语的记写方法包括【】

A.完整记写法、缩写法、图解法

B.完整记写法、缩写法、文字法

C.完整记写法、文字法、图解法

D.缩写法、图解法、文字法

5.广义的体育包括学校体育、竞技体育和【】

A.终身体育

B.学校教育

C.大众体育

D.健康体育

6.在体育课中,体育教师是【】作用。

A.主导

B.主体

C.主宰

D.主要

7.体育教学研究不完全等同于真正意义上的体育科学研究,它的特点集中体现在【】

A.学理性、科学性、实践性

B.学理性、科学性、复杂性

C.实践性、复杂性、科学性

D.学理性、实践性、复杂性

8.跳远能增强速度、爆发力和协调性等体能。掌握规范的动作要领是提高运动技能的关键,下列对蹲踞式跳远技术叙述正确的是【】

A.助跑时保持匀速,身体重心较低

B.起跳时用前脚掌积极快速踏蹬起跳板

C.腾空后展髋下放摆动腿,向起跳腿靠拢,充分伸展身体

D.落地时小腿前伸,使身体重心迅速转移过落点

9.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作(以右手为例)为【】

A.右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳

B.右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳

C.右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳

D.右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳

10.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门,则应该【】

A.进球有效,球门球恢复比赛

B.进球有效,中圈球恢复比赛

C.进球无效,球门球恢复比赛

D.进球无效,角球恢复比赛

11.近年来,中国青少年肥胖问题突出,对肥胖者而言,要想达到标准体重,下列做法科学的是【】

①每天坚持中等强度锻炼至少持续半小时

②可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重

③利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法

④食物多样,少食高热量、油炸食物,控制膳食总热量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12.为进一步提高短跑能力,某同学希望在家中也能进行有针对性的练习,下列对他有明显帮助的是【】

①手扶卧室墙,练习单脚支撑蹲立 ②在客厅里练习太极拳

③在客厅里练习弓箭步 ④在阳台上练习摆臂,动作由慢到快

⑤在卧室里练习前滚翻

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.③④⑤

13.同学甲所在班级要求每个同学选择一个体育模块学习,他所选的项目需要速度与爆发力,其技术动作的顺序是:预备→跑→起跳→腾空→挺身→落地→起身→向前走,甲所选项目是【】

A.跳水

B.跳远

C.跳箱

D.足球

14.在锻炼过程中,小王需要测定心率以调控运动强度,下列说法正确的是【】

A.通过触压手腕的桡动脉计数脉搏来测定心率

B.为了准确测定运动时的心率,须在运动结束5分钟后测量

C.在运动过程中,心率与运动强度成反比

D.靶心率提供了无氧运动时安全有效的心率范围

15.运动中踝关节扭伤,应立即【】

A.搓揉按摩,以减轻肿胀

B.冷敷15~20分钟,搓揉按摩

C.冷敷15~20分钟,加压包扎

D.冷敷15~20分钟,促进血液循环后包扎

16.赛跑是一种剧烈的体育运动项目,容易发生肌肉拉伤等事故。下列哪种做法是正确的?【】

A.比赛开始前,为保证能量充足,多吃食物

B.比赛开始前,做好充分的准备活动

C.终点冲刺后立即停下,节约体能

D.比赛结束后马上坐下休息,喝水补充水分

17.近几年学生体质与健康调查结果显示,学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势,某同学为了提高自己的爆发力,选择的练习项目应是【】

A.跑100米

B.用3RM强度举杠铃

C.立定跳远

D.攀岩

18.接力跑是田径运动中唯一的集体比赛项目,可以有效地发展速度。在正式田径比赛中,参加4×100米接力第一棒的运动员用左手拿棒,那么第四棒运动员接棒的手应该为【】

A.左手

B.右手

C.左右手都可以

D.以上都不对

19.运动会上中长距离赛跑,总是逆时针方向、向左侧转弯绕圈,其科学依据是【】

A.保护心脏

B.右脚比左脚有力,能够稳定重心

C.裁判员的视觉习惯

D.大多数跑步人的习惯

20.后抛实心球,是体现力量与爆发力的项目,后抛实心球的用力顺序为【】

A.以髋关节为轴,向上发力

B.以肩关节为轴,向上发力

C.以脚为支点,通过髋关节,把力量传递到肩背,最后到手指

D.以上都不对

二、多选题

21.在体育运动中,常见的开放性软组织损伤有【】

A.擦伤

B.扭伤

C.切割伤

D.挫伤

22.接力跑传接棒的方法主要有【】两种。

A.上挑式

B.抽送式

C.下压式

D.握力式

23.提高田径运动能力的两个原则为【】

A.间断性原则

B.重复性原则

C.交替性原则

D.超量负荷原则

24.推铅球时,手指用不上力,甚至拉伤手指的原因是【】

A.手指力量不够

B.用力顺序不对,手臂、手指过早用力

C.蹬摆动作开始时机不正确

D.上体过早用力,无送髋反弓动作

25.体操动作以质量为前提,动作评定讲究“优美”和【】

A.力量

B.速度

C.幅度

D.稳定

三、判断题

26.篮球双手胸前传球,要求两臂前伸、手腕旋内、用食指用力拨球。 【】

27.为避免学生出现过度疲劳现象,体育教师应该运用教法控制好练习的负荷量和负荷强度。【】

28.三级跳远分为三种技术类型,速度型技术是当今世界三级跳远技术发展的趋势。【】

29.田径比赛赛前3分钟,发令协调员通知运动员停止练习,组织运动员站在各自道次的集合线上等候。 【】

30.田径训练的主要内容有身体训练、技术训练、战术训练、心理训练。 【】

31.我国是在2001年申奥成功的。 【】

32.最接近自然动作完成的垂直高跳的跳高技术是背越式跳高。 【】

33.跳高比赛中,在某高度上运动员可以第一次或第二次试跳后申请免跳。 【】

34.足球比赛中判罚越位时,应以直接任意球方式恢复比赛。 【】

35.体育课堂心理气氛分为主动型、一般型和冷漠型。 【】

四、填空题

36.体操教学保护与帮助具有重要意义,帮助可分为____、____和利用器械帮助三种方法。

37.维持人体直立的三块主要肌肉是____、____和小腿三头肌。

38.人体的肌纤维类型包括____和____两类。

39.体育与健康课程具有的特性是基础性、____、____、综合性。

40.400米及400米以下的径赛项目,发令员的口令为____和____。

41排球传球技术按照传球方向,可分为正面传球、____和____。

42.散打运动中的基本拳法有直拳、____和____。

43.篮球行进间运球包括:____、行进间体前变向运球、运球转身、背后运球。

44.适宜负荷原则是指根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律,以及提高运动员竞技能力的需要,在训练中给予____的负荷,以取得理想训练效果的训练原则。

45学校体育科研中,常用的研究方法有实验法、调查法、观察法和____等。

五、名词解释

46.来回式

47.异质分组

48.放松游戏

49.追逐游戏

50.攻防争夺游戏

六、简答题

51.简述影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面?

52.简述运动昏厥的处理方法。

七、论述题

53.运动损伤发生的原因有哪些?怎样预防常见的运动损伤?

54.在一次观摩教学活动中,王老师执教了一节水平二(三年级)的30米短跑接力跑的课。在技能教学完成之后,王老师把学生分成四个小组进行教学比赛。赛前王老师强调了短跑接力跑的动作要求及安全事项,同时在30米两端画好起跑线,要求学生必须站在起跑线后接棒。比赛开始后,前面几位学生能自觉遵守规则。随着比赛越来越激烈,赛场上出现了学生越过起跑线前去接棒的现象,老师制止这边,对面的学生又无法兼顾。这时王老师果断鸣哨终止了比赛,他指出学生犯规现象后,再次强调比赛规则,告诉学生如果再出现犯规动作将取消成绩,然后继续进行第二次的比赛。在比赛中,依次到达终点的分别是第二小组、第三小组、第一小组和第四小组。在宣布成绩时,王老师判定第三组为第一名,原因是第二小组有2名学生越线接棒犯规,成绩无效。接下来进行第三次比赛,各小组担心自己队员出现犯规,分别在两边安排小组长提醒队友不能踩线犯规。比赛顺利进行,最终第二小组获得第一名。

请你根据体育与健康课程标准相关的教学理念,对此教学案例进行评价,并提出你的看法或建议。

九、教学设计题

55.以“小篮球投篮”为基本教材,以“发展学生的投篮能力和合作学习意识”为目标,设计一个小学四年级的体育游戏。

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