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2019年山东省济南市槐荫区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019山东省济南市槐荫区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.体育运动的基石是【】

A.篮球

B.游泳

C.马拉松

D.田径

2.铁人三项是指【】

A.游泳、射击、自行车

B.游泳、自行车、长跑

C.自行车、射击、马拉松

D.游泳、自行车、障碍跑

3.110米跨栏项目中,成年男子栏高为【】

A.0.914米

B.1.067米

C.1.00米

D.0.84米

4.篮球场中,三分线距离篮筐中心垂直投影点的距离是【】

A.5.85米

B.6.15米

C.6.25米

D.6.75米

5.足球比赛中,下列哪种情况可能造成越位?【】

A.角球

B.接对方回传球

C.掷界外球

D.发直接任意球

6.2016年举办第三十一届奥运会的城市是【】

A.里约热内卢

B.希腊

C.布宜诺斯艾利斯

D.北京

7.《国家学生体质健康标准》(2014年修订)的评价指标是身体形态、身体机能和【】

A.心理素质

B.身体素质

C.运动素质

D.体能素质

8.身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循【】

A.认识事物的规律

B.人体生理机能活动能力变化规律

C.动作技能形成规律

D.学习规律

9.要向学生示范跳远的空中动作,教师宜采用的示范是【】

A.正面示范

B.侧面示范

C.背面示范

D.镜面示范

10.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益,属于《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的【】

A.基本要求

B.指导思想

C.课程性质

D.基本理念

11.体操侧手翻动作,不仅要求手脚一致,还要求分腿倒立过程中【】

A.不分腿

B.不停顿

C.不塌腰

D.不紧张

12.游戏是实施小学体育课程的主要内容和实现课程目标的【】

A.有效手段

B.必需途径

C.辅助内容

D.参考方法

13.成年男子110 m栏比赛的栏架高度应为【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

14.踏步时听到“前进”的口令,在换齐步或跑步行进之前,应继续踏【】

A.一步

B.两步

C.三步

D.四步

15.体育运动中,常见的闭合性软组织损伤是【】

A.擦伤

B.切割伤

C.刺伤

D.挫伤

16.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【】

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

17.每次有氧锻炼时间并不是越长越好,一般认为【】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。

A.120

B.80

C.45

D.60

18.以下选项中,判罚正确的是【】

①篮球压在边线上判界外 ②排球压在边线上判界外

③足球压在边线上判界外 ④羽毛球单打球压在边线上判界外

A.①②

B.①②③

C.①

D.①②③④

19.标枪投掷弧的宽度为【】

A.5厘米

B.6厘米

C.7厘米

D.8厘米

20.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区?【】

A.亚洲

B.欧洲

C.非洲

D.美洲

二、多选题

21.健美操的教学中,常用的教学方法有下列哪些?【】

A.讲解法

B.提示法

C.重复法

D.完整与分解

22.曲线行进主要包括【】

A.圆形行进

B.蛇形行进

C.直线型行进

D.螺旋形行进

23.健身性健美操的评分要点有【】

A.熟练程度

B.热情与活力

C.能力与技术

D.动作编排

24.常见的支撑跳跃有下列哪些?【】

A.横箱分腿腾跃

B.横箱屈腿腾跃

C.横箱伸腿腾跃

D.山羊分腿腾跃

25.健美操下肢动作包括哪些?【】

A.基本步法

B.肌肉的伸展

C.力量练习

D.柔韧动作

三、判断题

26.足球踢球技术中,脚内侧踢球的力量最大。【】

27.体操技术类动作的保护分为他人保护、自我保护、运用器械保护和利用环境保护。【】

28.水平二的队列队形,教师应结合学生、教材和教学实际随堂进行教学,不应利用单独课时进行教授。【】

29.小学武术,应让学生保持长时间进行某一固定状态练习。【】

30.游泳中发生抽筋时,应放松、镇定,反向牵拉痉挛肌肉。【】

31.在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神,根据每一个学生的具体情况,实施各不相同的、有针对性的教育。【】

32.在小学跳跃教学中,教师要把跳跃教学与游戏紧密结合起来,以完整教学法为主,结合分解教学,突出学练结合。【】

33.只有具备强烈的学习动机,才能积极主动地开展体育学习和活动,并取得良好的学习效果,但良好的学习效果却无法激发体育学习和活动的动机。【】

34.蛋白质一般是不用于分解供能的,但当运动强度过大,糖储备不足的情况下它可能被分解供能。【】

35.初学游泳的人,或多或少都有一些怕水心理,因此在熟悉水性的教学阶段,应安排一些游戏,如水中跑跳、打水仗等。【】

四、填空题

36.背越式跳高的完整技术是由助跑、____、过杆和落坑四个部分组成。

37.4×400米每接力区的距离为____米,4×100米每接力区距离为____米。

38.一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为400米,半径为36米,分道最小为____米,最大为____米。

39.成年女子七项全能最后一项为____米。

40.检查主裁判的位置一般在____。

41.世界上最先采用背越式跳高的是美国运动员____。

42.学校业余田径运动队的训练,春夏季以发展____为主,秋冬季以发展____为主。

43.田径教学中,最典型的直观方法是____。

44.跨栏跑中,过栏技术动作要求摆动腿____高抬屈膝前伸。

45.三级跳远由助跑,沿线向前的连续三次跳跃组成,三跳的顺序是____、____、____。

五、名词解释

46.体育心理负荷

47.单元教学工作计划

48.学校课余体育训练

49.课余体育竞赛

50.体育科学研究

六、简答题

51.简述儿童少年生长的一般规律。

52.简述什么是习得性无助感?

七、论述题

53.试述小学生体育锻炼应遵循的原则并说明如何贯彻这些原则。

八、案例分析题

54.案例1:A教师赛前宣读规则,后一位同学与前一位同学击掌后方能起跑,若未能执行,罚停3秒才能继续比赛,赛中有的学生求胜心切,未击掌就抢先跑,A教师没有执行规则,结果犯规队伍获得胜利。

案例2:B教师采用相同规则,赛前宣读规则并要求学生必须严格执行,赛中有的学生未击掌就起跑,B教师严格执行规则,赛后B教师鼓励了获胜队,也表扬了遵守规则的失败队伍。

(1)结合案例,分析两位教师执行规则的差异所产生的不同影响。

(2)分析课堂教学中运用规则意识进行德育教育的步骤。

九、教学设计题

55.简述排球“正面双手垫球”的动作要点,并设计单元第一节课的学练方法。(不少于5个)

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