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2019年江苏省连云港市东海县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019江苏省连云港市东海县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是【】

A.教学方式的转变

B.教学行为的转变

C.学习方式的转变

D.教育教学方法的转变

2.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作,下列说法正确的是【】

A.仰卧开始,向后倒肩,举腿、翻臀

B.倒肩时,先举腿,再翻臀

C.倒立时,两手撑腰的两侧

D.后倒肩时,同时举腿、翻臀

3.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届,2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行?【】

A.中国、俄罗斯

B.巴西、韩国

C.中国、英国

D.巴西、中国

4.在投掷的技术环节中,最重要的一个环节是【】

A.准备阶段

B.预加速阶段

C.最后用力阶段

D.结束阶段

5.影响足球踢旋转球效果的主要因素是【】

A.支撑脚的选位

B.踢球腿的摆动

C.踢球后的随前动作

D.脚触球的部位

6.在三分投篮时,上升球被三分线上的防守队员触及中篮,判罚【】

A.进攻方得2分

B.进攻方得3分

C.防守队员违例

D.得分无效

7.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做的动作为【】

A.翻转

B.剪绞

C.交叉

D.交换

8.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是【】

A.后蹬腿摆动

B.跑上坡

C.起跑后的加速跑

D.跑下坡

9.铅球投掷圈直径为多少?【】

A.2.1m

B.2.135m

C.2.25m

D.2.50m

10.现代篮球兴起于哪一年?【】

A.1889

B.1890

C.1891

D.1896

11.血液的成分主要是什么?【】

A.血细胞和血浆

B.红细胞和白细胞

C.红细胞和血小板

D.红细胞和血清

12.长时间、小强度慢跑,主要是发展人体的【】

A.无氧耐力

B.有氧耐力

C.心肌功能

D.有氧和无氧混合能力

13.男子110米跨栏跑比赛中,栏高是【】

A.0.76m

B.0.84m

C.0.914m

D.1.067m

14.男子竞技体操项目是【】

A.四大项

B.五大项

C.六大项

D.七大项

15.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为【】

A.练习频率

B.练习轨迹

C.练习速度

D.身体姿势

16.学校体育学的研究对象是【】

A.体育教学现象及规律

B.体育现象及规律

C.学校体育现象及规律

D.体育课现象及规律

17.动作比较简单,学生可以直接模仿的动作多采用【】

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

18.体育教师应具备的特殊能力是指【】

A.运动能力

B.思维能力

C.记忆能力

D.观察能力

19.三级跳远技术中的第二跳,又叫做【】

A.单脚跳

B.双脚跳

C.跨步跳

D.跳跃

20.下列说法,错误的是【】

A.路:学生前后重叠成一行叫路

B.翼:指队伍的两端

C.列:学生左右并列成一排叫列

D.基准学生:每一排的排头称为基准学生

二、多选题

21.体育教师选择教学内容的依据是【】

A.社会对体育的需求

B.家长对体育的需求

C.学生的兴趣爱好

D.场地器材

22.骨的发生方式包括【】

A.软骨膜内成骨

B.软骨膜外成骨

C.软骨内成骨

D.膜内成骨

23.决定跑速的主要因素是【】

A.爆发力

B.步频

C.力量

D.步长

24.学习体育的结构主要包括【】

A.运动体育

B.健康教育

C.运动教育

D.运动活动和家庭中的体育

25.课外体育活动的组织形式有【】

A.班级活动

B.小组活动

C.全校性活动和年级活动

D.俱乐部活动

三、判断题

26.儿童少年如果长期不注意保持正确的身体姿势,则易发生脊柱后凸或侧凸。【】

27.早晨锻炼可安排一些剧烈的运动或比赛。【】

28.体育课结束部分应安排一些轻缓的体育游戏,可使学生放松身心、消除疲劳。【】

29.迎面接力跑一般采用立棒式传接法进行传接棒。【】

30.“齐步走”的动令是“走”,应先迈右腿。【】

31.蹲踞式跳远时,在完成腾空步后下放摆动腿。【】

32.教学单元就是单元教学。【】

33.山羊分腿腾越完整练习时,保护与帮助者应位于山羊的正前方。【】

34.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。【】

35.篮球的撤步技术是指后脚向前撤回的一种方法。【】

四、填空题

36.一类肌肉收缩速度较慢,称____。

37.当人体在剧烈运动时,呼吸和循环系统的功能____约经历1~2分钟后达极限水平,称此为____。

38.高等学校体育是我国培养____高级专门人才的需要。

39.在高等学校里,主要通过____、____、____和____这几个方面对大学生进行教育。

40.体育教育能使大学生获得____和____方面的知识及____,提高运动能力。

41.体育课教学的类型包括____、____和____。

42.坐位体前屈是反映人体____的测试项目。

43.通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少年时期积极地发展____的力量。

44.认知能力正常主要表现在____、____和____正常。

45.1912年国际田联在设立之际,把____的方向统一为“以左手为内侧”,即按____方向跑。

五、名词解释

46.课程标准

47.体育课程

48.体育课程资源

49.运动猝死

50.第二次呼吸

六、简答题

51.简述有利于人体生长发育的营养素有哪些?并说出其中三种营养素在人体中的主要作用。

52.简述在体育与健康课程教学中,场地器材布置的几点要求。

七、论述题

53.试述小学生体育锻炼应遵循的原则并说明如何贯彻这些原则。

八、案例分析题

54.王老师是某小学五年级的体育老师,他设计了5个课时的“跨越式跳高”单元教学计划。第1课时学习各种形式的助跑动作,第2课时学习过杆动作,第3课时学习助跑、起跳动作,第4课时学习完整的跨越式跳高技术动作,第5课时巩固跨越式跳高的技术动作。

问题:请问王老师设计的“跨越式跳高”单元教学计划合理吗?为什么?

九、案例分析题

55.以发展前滚翻能力为教学内容,设计一堂40分钟课时的完整教案。

注意:目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。

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