招教网2021年西藏昌都市左贡县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题
1.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】 A. 客观检查 B. 客观指标 C. 心理感觉 D. 医生检查 2.适宜的锻炼强度应该在50%~80%，对应的脉搏频率应在【 】 A. 90~130次／分 B. 110~150次／分 C. 110~160次／分 D. 120~180次／分 3.脑震荡的诊断要点是【 】 A. 意识丧失 B. 逆行性遗忘 C. 头疼和头晕 D. 恶心和呕吐 4.学校体育的主要手段，是【 】、运动技能的学习及参与运动的行为。 A. 体能的练习 B. 体育活动 C. 体育教学 D. 个性培养 5.下列体育竞赛的组织形式中，组织工作比较简单且易于开展的是【 】 A. 综合运动会 B. 体育文化节 C. 体育周 D. 单项运动竞赛 6.体育教学渗透德育教育，这体现了体育与健康课程的【 】 A. 基础性 B. 实践性 C. 健身性 D. 综合性 7.后滚翻时，身体依次着垫的部位是【 】 A. 臀部、腰、后背 B. 臀部、腰、后背、头 C. 臀部、后背、头 D. 腰、后背、头 8.安排每周锻炼计划时，运动负荷应大中小结合，大运动负荷每周【 】次为宜。 A. 1~2 B. 2~3 C. 3~4 D. 4~5 9.根据《国家学生体质健康标准》，各年级学生测试的基本指标不包括【 】 A. 坐位体前屈 B. 50m跑 C. 肺活量 D. 1分钟跳绳 10.体育教学与其他学科的教学一样，都是“教”与“学”的【 】活动，都是在教师指导下进行的有目的、有计划、有组织的教学和教育活动。 A. 双边 B. 任意 C. 自由 D. 开放性 11.【 】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。 A. 体育教学手段 B. 体育教学原则 C. 体育教学方法 D. 体育教学组织 12.最早提出体育教学法的是【 】 A. 德国教育家拉特克 B. 捷克教育家夸美纽斯 C. 美国教育家杜威 D. 瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 13.掌握基本的保健知识和方法，塑造良好体形和身体姿态，全面发展体能与健身能力，【 】是身体健康目标。 A. 形成乐观的生活态度 B. 养成自觉锻炼的意识 C. 形成合作意识与能力 D. 提高适应自然环境的能力 14.测试身体机能的指标主要有【 】 A. 脉搏、血压、肺活量 B. 力量、速度、耐力 C. 身高、体重、胸围 D. 体形、体格、体态 15.头部前额出血可采用临时间接指压止血法，需按压的动脉是【 】 A. 颌外动脉 B. 颞浅动脉 C. 锁骨下动脉 D. 肱动脉 16.投篮技术由哪几个环节组成？【 】 A. 瞄准方法、抛物线、球的旋转 B. 技术动作、瞄准方法、抛物线、球的旋转 C. 技术动作、出手动作、抛物线、瞄准方法 D. 持球方法、瞄准点、出手动作、球的旋转、抛物线 17.【 】是指在不改变动作结构和运动负荷的情况下按照既定要求反复练习，每次练习之间的间歇能使机体得以恢复的一种训练方法。 A. 重复训练法 B. 持续训练法 C. 变换训练法 D. 比赛训练法 18.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】 A. 耐力练习 B. 力量练习 C. 速度练习 D. 协调性练习 19.提高跑的速度取决于【 】 A. 提高反应速度、增加步频、增大步幅 B. 起跑、步频、步幅 C. 起跑快、大步频、小步幅 D. 起跑快、小步频、大步幅 20.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发[2016]27号）》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办【 】 A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次
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