1.体育教学过程的基本规律可分为【 】和特殊教学规律两类。
A. 普通教学规律
B. 传统教学规律
C. 一般教学规律
D. 基本教学规律
2.在人体的骨骼肌中,快肌纤维与慢肌纤维相比,其生理特征是【 】
A. 收缩力量大,速度慢
B. 收缩力量小,速度慢
C. 收缩力量小,速度快
D. 收缩力量大,速度快
3.运动员起跑犯规谁能给予警告?【 】
A. 总裁判长
B. 发令员
C. 终点主裁判
D. 技术官员
4.身体素质中,速度能力发展“敏感期”年龄范围是【 】
A. 3~5岁
B. 6~8岁
C. 10~12岁
D. 15~17岁
5.雾霾天气,体育活动应该怎样进行?【 】
A. 去室外活动
B. 停止活动
C. 戴口罩的室外活动
D. 正常活动
6.运动对呼吸系统的影响是多方面的,随着运动强度的增加,呼吸膜厚度由正常到增厚,再到【 】,最后直到【 】
A. 变厚;变薄
B. 变薄;破裂
C. 变厚;破裂
D. 变薄;变厚
7.肺是呼吸系统的实质性器官,根据肺的功能,肺的组织结构可分为【 】
A. 导气部和肺泡
B. 导气部和呼吸部
C. 肺泡和呼吸部
D. 肺泡和毛细血管
8.学生动作速度发展最快的年龄是【 】
A. 7~9岁
B. 6~8岁
C. 11~12岁
D. 10~11岁
9.体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼,两种锻炼的主要区别是【 】
A. 运动时间
B. 有氧或无氧
C. 负荷强度大小
D. 运动场地
10.体育与健康课程强调提高学生体育与健康学习动机水平体现了【 】的基本理念。
A. 激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
B. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
C. 关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益
D. 以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习
11.武术是以技击为内容,通过功法、【 】、搏斗等运动形式来增强体质、培养意志的民族传统体育。
A. 拳法
B. 腿法
C. 表演
D. 套路
12.排球的传球技术,按传球方向可分为【 】
A. 正面传球、对面传球、侧面传球
B. 正面传球、背面传球、对面传球
C. 正面传球、背向传球、侧向传球
D. 正面传球、低手传球、背后传球
13.心脏的心肌细胞有两类,包括【 】
A. 普通心肌细胞和自动节律性细胞
B. 普通心肌细胞和白色心肌细胞
C. 普通心肌细胞和红色心肌细胞
D. 白色心肌细胞和红色心肌细胞
14.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为,还能够促进运动行为具有【 】
A. 稳定的内容
B. 合理的内容
C. 准确的内容
D. 动态的内容
15.人的身体中,【 】是心血管内循环流动着的液体。
A. 血液
B. 血浆
C. 血浆蛋白
D. 血小板
16.足球比赛中,罚角球时对方队员距角球弧线至少【 】
A. 9.15米
B. 10.15米
C. 11.5米
D. 12.15米
17.【 】是人体的标准解剖学姿势之一。
A. 双眼平视
B. 前臂外侧
C. 小腿外侧
D. 手掌向后
18.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门,则应该【 】
A. 进球有效,球门球恢复比赛
B. 进球有效,中圈球恢复比赛
C. 进球无效,球门球恢复比赛
D. 进球无效,角球恢复比赛
19.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【 】
A. 力量素质
B. 速度素质
C. 耐力素质
D. 柔韧素质
20.1904年1月,清政府颁布并实施【 】,这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《新学制课程标准》
D. 《学校体育指导纲要》
1.在竞技体育的众多要素中,【 】是最主要的、最关键的要素。
A. 运动竞赛
B. 运动训练
C. 运动管理
D. 运动选材
2.在高中体育课程学习中,每位学生在三年应修满【 】学分方可达到体育课的毕业要求。
A. 11
B. 10
C. 13
D. 12
3.空气质量的等级反映了空气清洁或污染的程度。我国目前计入大气污染指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物,根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态的影响来确定污染指数的分级。有利于人们参加户外各种体育活动的空气质量等级为【 】
A. 101~150
B. 150~200
C. 1~100
D. 0以下
4.分解教学法的主要作用是【 】
A. 易于形成技术动作的整体概念和动作的关联
B. 有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构
C. 减少学生学习中的困难,最终达到完全掌握动作的目的
D. 练习手段多样化,激发学生学习兴趣
5.在足球运动中,最易发生痉挛的肌肉是【 】
A. 趾长屈肌
B. 腓肠肌
C. 股四头肌
D. 拇长屈肌
6.足球运动中,可以停球的身体部位是【 】
A. 头部、胸部、腹部
B. 头部、手臂、胸部
C. 手臂、胸部、腹部
D. 头部、手臂、腹部
7.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【 】
A. 半小时
B. 一小时
C. 两小时
D. 三小时
8.下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛?【 】
A. 跳高
B. 跳远
C. 铅球
D. 接力跑
9.我国跨栏运动员刘翔在第【 】奥运会上夺得男子110米栏的冠军。
A. 28届
B. 27届
C. 26届
D. 上述都不是
10.为了发展速度力量,通常采用的负荷强度是【 】
A. 40%~60%
B. 60%~70%
C. 70%~80%
D. 80%~90%
11.从跑的技术原理来讲,跑的速度取决于【 】
A. 蹬摆动作的配合
B. 步幅和步频
C. 腿部力量的大小
D. 上下肢的协调配合
12.华佗编制的医学体操被称为【 】
A. “八段锦”
B. “五禽戏”
C. “太极拳”
D. “气功”
13.足球脚背内侧踢定位球时,应击球的【 】
A. 侧中部
B. 侧下部
C. 后中部
D. 后下部
14.篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是避免【 】
A. 比赛竞技性过低
B. 强队相遇过早
C. 观赏性较差
D. 比赛时间长
15.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【 】
A. 股四头肌
B. 斜方肌
C. 股后肌群
D. 臀大肌
16.运动过程中,下列能源物质的供能顺序是【 】
A. 糖、蛋白质、脂肪
B. 糖、脂肪、蛋白质
C. 脂肪、糖、蛋白质
D. 脂肪、蛋白质、糖
17.体育教师在制定体育教学工作计划时,最根本要体现的是【 】
A. 教育性
B. 普及性
C. 现实性
D. 科学性
18.从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时【 】
A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年
19.运动后恢复最快的能源物质是【 】
A. 磷酸原
B. 肌糖原
C. 氧合肌红蛋白
D. 肝糖原
20.下列营养素中,可增加食物美味和人体饱腹感的是【 】
A. 糖
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 水
1.篮球运动在【 】年列入奥运会表演项目,在【 】年【 】奥运会列入正式项目。
A. 1904;1936;柏林
B. 1908;1932;伦敦
C. 1908;1936;柏林
D. 1908;1926;伦敦
2.可绕三个基本轴运动的关节是【 】
A. 髋关节
B. 肘关节
C. 膝关节
D. 桡腕关节
3.生长激素是由哪个腺体分泌的?【 】
A. 甲状腺
B. 肾上腺
C. 性腺
D. 垂体
4.【 】能促进小肠黏膜对钙的吸收,促进骨组织钙化。
A. 维生素A
B. 叶酸
C. 维生素D
D. 膳食纤维
5.在做分腿腾越完整练习时,保护人应该站在【 】
A. 跳箱正后方
B. 跳箱正前方
C. 跳箱两侧前方
D. 跳箱两侧后方
6.与健康有关的体能包括心肺耐力、柔韧度、【 】、肌肉耐力、身体成分等。
A. 灵敏性
B. 协调性
C. 肌肉力量
D. 平衡性
7.掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为【 】
A. 35°
B. 40°
C. 29°
D. 34°
8.以下投篮方式中,使球前旋的是【 】
A. 原地单手肩上投篮
B. 原地双手胸前投篮
C. 行进间单手肩上投篮
D. 行进间单手低手投篮
9.马拉松全长为42.195千米。男子马拉松在【 】奥林匹克运动会上被列为比赛项目。
A. 1896年第一届
B. 1900年第二届
C. 1904年第三届
D. 1908年第四届
10.前滚翻依次着垫的顺序是【 】
A. 前额—背部—腰部—臀部
B. 前额—腰部—背部—臀部
C. 后脑—背部—腰部—臀部
D. 后脑—腰部—背部—臀部
11.在足球运动中,【 】多用于接齐胸高的平直球。
A. 脚底停球
B. 大腿停球
C. 收胸式停球
D. 脚背正面停球
12.下列关于羽毛球双打比赛主要规则的说法,错误的是【 】
A. 获得发球权的一方得分为双数时,应从右发球区发球
B. 比赛的第二局和第三局之间允许超过120秒的间歇
C. 接发球方违例或因触及球成死球,发球方得一分且继续发球
D. 一名运动员在同一局比赛不得连续两次击球
13.影响动作技能学习信息加工能力的因素包括加工容量和加工速度。其中,加工速度包括【 】
A. 工作速度、检索速度、反应速度
B. 编码速度、工作速度、反应速度
C. 编码速度、检索速度、工作速度
D. 编码速度、检索速度、反应速度
14.粗肌丝主要由【 】构成。
A. 肌凝蛋白
B. 肌动蛋白
C. 肌钙蛋白
D. 原肌球蛋白
15.下列哪项属于武术基本步型?【 】
A. 上步
B. 进步
C. 插步
D. 仆步
16.2001年,成为我国进入美国男子职业篮球联赛(NBA)第一人的是【 】
A. 姚明
B. 易建联
C. 孙悦
D. 王治郅
17.体育课程从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为【 】
A. 国家课程、地方课程与校本课程
B. 必修课程与选修课程
C. 活动课程与分科课程
D. 分科课程与综合课程
18.【 】是教师编写教案的主要依据。
A. 单元教学计划
B. 学期体育教学工作计划
C. 课时计划
D. 全年体育教学工作计划
19.身体运动中,机体利用的直接能源是【 】
A. 糖
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. ATP
20.在课程标准设计中,如果说课程性质是“根基”,课程理念是“灵魂”,那么课程目标就是【 】
A. 向导
B. 中心
C. 全部
D. 方向
1.【 】是我国制订的学校体育工作的法律性文件。
A. 《奏定学堂章程》
B. 《新学制课程标准》
C. 《全民健身条例》
D. 《学校体育工作条例》
2.在运动系统中,关节的主要结构不包括【 】
A. 关节面
B. 关节囊
C. 关节唇
D. 关节腔
3.下列口令中没有预令的是【 】
A. 稍息
B. 向右看齐
C. 向后转
D. 齐步走
4.体育教学中思想品德教育的途径是【 】
A. 突发事件处理
B. 说明与榜样
C. 评比与表扬
D. 批评与纠错
5.《中华人民共和国体育法》是我国第一部体育法则,于【 】年10月1日起实施。
A. 1949
B. 1978
C. 1995
D. 1998
6.在体育课堂教学的构成要素中,起主体作用的是【 】
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 课程标准
7.胰岛的主要功能是分泌【 】
A. 胰岛素
B. 胰岛素和胰高血糖素
C. 胰液
D. 胰高血糖素
8.采用斜线助跑踢球的主要技术是【 】
A. 脚背内侧踢球
B. 脚背正面踢球
C. 脚背外侧踢球
D. 脚内侧踢球
9.完成单一动作的时间长短称为【 】
A. 动作速度
B. 反应速度
C. 位移速度
D. 力量速度
10.下列关于大众传播对学校体育发展的负面影响,不正确的一项描述是【 】
A. 大众传媒对学生体育行为的影响,造成学生体育价值观念的变化,也影响到他们体育活动的倾向
B. 体育暴力方面的影响
C. 诸如假球、黑哨等体育道德方面的影响
D. 一些似是而非的体育知识传播,导致学生对体育知识产生不正确的认识
11.下列哪项属于体育发展战略的特征?【 】
A. 强制性
B. 全局性
C. 垂直性
D. 具体性
12.根据我国《学校体育工作条例》,学校体育竞赛贯彻的原则不包括【 】
A. 小型多样
B. 统一集中
C. 基层为主
D. 勤俭节约
13.在一局乒乓球比赛中,双方出现10平后,则【 】
A. 先得12分的一方为胜方
B. 该局比赛判为平局
C. 先多得2分的一方为胜方
D. 先得21分的一方为胜方
14.对于运动中的关节韧带损伤,下列处理办法哪种不合适?【 】
A. 在24小时内采用冷敷,必要时加压包扎
B. 24小时以后采用理疗、热敷、按摩、针灸治疗
C. 疼痛减轻后增加功能性练习
D. 对急性腰部损伤要迅速按摩
15.【 】有很大的实用性价值,多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。
A. 仰泳
B. 自由泳
C. 蛙泳
D. 侧泳
16.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【 】
A. 突增期
B. 敏感期
C. 发育期
D. 生长期
17.体育运动可以增强学生的交往能力,改善人际关系,尤其是【 】运动。
A. 足球
B. 户外
C. 健身
D. 铅球
18.义务教育阶段体育与健康课程学习目标中,心理健康与社会适应的目标包括培养坚强的意志品质、学会调控情绪的方法、形成合作意识与能力、【 】
A. 关注体育的安全问题
B. 形成积极的人生态度
C. 了解健康的生活方式
D. 具有良好的体育道德
19.体育教师应结合实际将课程目标【 】,有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。
A. 具体化,提高目标的准确性
B. 抽象化,提高目标的可操作性
C. 具体化,提高目标的可操作性
D. 抽象化,提高目标的准确性
20.体育活动中,长跑所使用的呼吸方式通常有【 】
A. 胸式呼吸与口呼吸
B. 腹式呼吸与口呼吸
C. 胸式呼吸与无意呼吸
D. 有意呼吸与无意呼吸
1.迄今为止,我国获得金牌最多的一届奥运会是【 】
A. 2004年雅典奥运会
B. 2008年北京奥运会
C. 2012年伦敦奥运会
D. 2016年里约奥运会
2.教案又称【 】
A. 单元教学计划
B. 学期教学计划
C. 全年教学计划
D. 课时计划
3.标准羽毛球场地:长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽【 】米。
A. 5.16
B. 6.10
C. 6.16
D. 6.61
4.某种羽毛球击球动作的要点可归纳为转体、抬肘、倒拍、内旋挥拍击球,该击球动作是【 】
A. 反手发网前球
B. 正手发高远球
C. 正手后场击高远球
D. 正手挑球
5.体育课上老师在整队时,排头高的学生应站在老师【 】
A. 右手
B. 左手
C. 前方
D. 后方
6.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【 】
A. 相互批评
B. 相互评价
C. 他人批评
D. 他人评价
7.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【 】
A. 2005年
B. 2006年
C. 2007年
D. 2008年
8.体育游戏不同于智力游戏的地方是【 】
A. 具有趣味性
B. 具有一定的规则
C. 具有锻炼身体的价值
D. 具有教化性
9.有氧训练的方式是【 】
A. 高强度,短时间
B. 高强度,长时间
C. 低强度,短时间
D. 低强度,长时间
10.下面常用的体质测量指标中,属于身体素质指标的是【 】
A. 身高
B. 肺活量
C. 臂展长度
D. 柔韧度
11.呼吸商是指机体在同一时间内【 】
A. ATP合成与释放的比值
B. 通气量与二氧化碳生成量的比值
C. 二氧化碳生成量与耗氧量的比值
D. ATP合成与CP消耗的比值
12.体育课堂心理气氛的作用是【 】
A. 效应功能、信号功能、教育功能
B. 交流功能、信号功能、教育功能
C. 效应功能、交流功能、教育功能
D. 效应功能、导向功能、教育功能
13.出现闭合性软组织损伤的24~48小时内和24~48小时后应进行的处理分别是【 】
A. 热敷、热敷
B. 冷敷、冷敷
C. 冷敷、热敷
D. 热敷、冷敷
14.篮球运动员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作称为【 】
A. 变速跑
B. 侧身跑
C. 变向跑
D. 后退跑
15.男子110米跨栏跑比赛中,栏高是【 】
A. 0.76m
B. 0.84m
C. 0.914m
D. 1.067m
16.【 】年,中华人民共和国教育部开始设立体育处,创办了中国历史上第一所体育学院——华东体育学院,1956年改为上海体育学院。
A. 1951
B. 1952
C. 1953
D. 1954
17.体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,本课程是以增进学生健康,培养学生终身体育意识和【 】为主要目标的课程。
A. 习惯
B. 行为
C. 能力
D. 体质健康
18.影响骨生长的内因是【 】
A. 食物
B. 机械力
C. 激素
D. 体育锻炼
19.体育课程资源的特点是多样性、潜在性和【 】
A. 合理性
B. 灵活性
C. 多质性
D. 隐蔽性
20.小腿动脉出血时,可采用的止血方法有【 】
A. 止血带止血法
B. 冷敷法
C. 抬高伤肢法
D. 加压包扎止血法
1.乒乓球比赛规则规定,一局为【 】
A. 11分
B. 15分
C. 21分
D. 25分
2.两臂侧平举时,肩关节的转动轴是【 】
A. 垂直轴
B. 矢状轴
C. 冠状轴
D. 额状轴
3.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、【 】、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。
A. 马步架打
B. 马步横打
C. 马步冲拳
D. 马步推掌
4.BMI测定主要用于评价人体的【 】
A. 肌肉力量和耐力
B. 心肺耐力
C. 身体组成
D. 柔韧性
5.在篮球快速运球中,突然急停时,手按拍球的方位是【 】
A. 正上方
B. 后上方
C. 前上方
D. 前方
6.【 】是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。
A. 间歇训练法
B. 重复训练法
C. 循环训练法
D. 分解训练法
7.从出血的种类,可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。下面出血情况中,【 】属于静脉出血。
A. 鲜红色的血液喷泉般流出不止,时间稍久就会有生命危险
B. 鲜红色的血液从整个伤口向外渗出,时间不久就会凝固
C. 暗红色的血液像流水一样不断流出,危险性较大
D. 艳红色的血液像流水一样不断流出,危险性较大
8.形神拳的手型有【 】
A. 拳、横掌、勾
B. 拳、立掌、勾
C. 拳、爪、勾
D. 拳、掌、勾
9.影响运动技能迁移的因素是【 】
A. 个人因素、共同因素
B. 个人因素、客观因素
C. 个人因素、认知因素
D. 客观因素、共同因素
10.体育课独特的功能是【 】
A. 教育性
B. 实践性
C. 娱乐性
D. 健身性
11.在田径比赛中,遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致,一般以【 】
A. 计时员计取的成绩为准
B. 计时长计取的成绩为准
C. 终点裁判员的判定为准
D. 终点记录员的判定为准
12.男教师上体操课时,在保护与帮助方面尽量避开女生【 】
A. 腰部
B. 背部
C. 头部
D. 胸部
13.在设计与实施体育课准备活动时,除了要达到热身效果外还应考虑【 】
A. 针对性、独特性与趣味性
B. 趣味性、独特性与简便性
C. 简便性、个体性与针对性
D. 针对性、简便性与趣味性
14.人体附肢骨共有126块。下列选项中,属于附肢骨的是【 】
A. 颅骨和躯干骨
B. 上肢骨和下肢骨
C. 长骨和短骨
D. 扁骨和不规则骨
15.运动性贫血是由于运动过程中【 】数量减少而引起的。
A. 血小板
B. 白细胞
C. 血红蛋白
D. 红细胞
16.田径比赛方法最适合【 】
A. 淘汰法
B. 循环法
C. 顺序法
D. 轮转法
17.下列关于排球比赛的说法,错误的是【 】
A. 每队最多可替换6人,可以同时替换1人或多人
B. 若球出手过缓,应判为持球
C. 自由防守队员可由前排轮转至后排,也可由后排轮换至前排
D. 每局开始时,由一方的1号位队员首先发球
18.400米及400米以下的比赛中,对蹲踞式起跑描述不正确的是【 】
A. 在蹲踞式起跑中,口令为:“各就位”、“预备”
B. 在“预备”口令发出时,运动员提高身体重心
C. 在“预备”口令发出后,运动员的双脚可以离开起跑器抵脚板
D. 运动员已就位时,其双手或双脚都不得触及起跑线或线前地面
19.在100米比赛中,【 】的技术与速度对最终成绩起主要作用。
A. 起跑
B. 起跑后的加速跑
C. 途中跑
D. 终点跑
20.苏迪曼杯比赛是羽毛球【 】锦标赛。
A. 混合团体
B. 双打
C. 单打
D. 混合单打
1.人体右肺因受肝的位置影响,形状【 】;左肺因受心脏偏左的位置影响,形状【 】
A. 扁窄而略长;短而宽
B. 长而宽;扁宽而略长
C. 短而宽;扁窄而略长
D. 扁宽而略长;长而宽
2.根据训练的具体任务,将练习手段设置为若干个练习站,运动员按照既定顺序和路线,依次完成每站练习任务的训练方法称为【 】
A. 变换训练法
B. 循环训练法
C. 间歇训练法
D. 负重训练法
3.“在拉开深度和宽度的基础上,利用同伴的纵向或横向接应,实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?【 】
A. 渗透
B. 跑位
C. 纵深
D. 应变
4.排球正面扣球时,最重要的动作环节是【 】
A. 助跑
B. 起跳点和时机
C. 空中击球
D. 落地动作
5.高中体育与健康课的必修选学课程内容包括【 】运动技能系列。
A. 四个
B. 五个
C. 六个
D. 七个
6.男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同,是在【 】
A. 初中阶段后
B. 高中阶段后
C. 身体发育成熟后
D. 青春期开始后
7.篮球运动中“三威胁”姿势具有哪些选择性?【 】
A. 传球、投篮、移动
B. 投篮、传球、突破
C. 传球、突破、运球
D. 投篮、传球、运球
8.由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物为目的的反射性呼吸变化,称为【 】
A. 肺牵张反射
B. 防御性呼吸反射
C. 肺扩张反射
D. 本体感受性反射
9.在人体必需的六种营养素中,糖、脂肪、蛋白质能够为机体提供能量。膳食中的糖、脂肪、蛋白质供给热能的比例要适当,依次为【 】
①15%~25% ②60%~70% ③5%~10% ④10%~15%
A. ②①④
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③
10.下列不属于击剑运动武器的是【 】
A. 重剑
B. 花剑
C. 佩剑
D. 实剑
11.在体育与健康课程学习目标的领域中,下列不属于运动技能的目标是【 】
A. 学习体育运动知识
B. 体验运动乐趣与成功
C. 掌握运动技能和方法
D. 增强安全意识和防范能力
12.下列哪一项不是骨组织的组成成分?【 】
A. 骨细胞
B. 胶原纤维
C. 无机盐
D. 弹性纤维
13.影响骨骼生长发育的内在因素是【 】
A. 遗传和激素
B. 遗传和营养
C. 遗传与免疫
D. 遗传与运动
14.下列关于篮球防守战术夹击配合,说法错误的一项是【 】
A. 夹击配合是一种攻击性和破坏性极强的防守配合
B. 夹击配合会给持球者造成巨大压力
C. 夹击配合是两名防守队员靠拢协同防守突破的配合方法
D. 夹击配合能有效地控制持球队员的活动,制造对方失误
15.在中长跑练习时,提高耐力水平的合理手段是【 】
A. 走跑交替
B. 高抬腿跑
C. 后蹬跑
D. 小步跑
16.在进行体育游戏教学前,必须做好【 】等准备工作。
A. 场地、教具、助手
B. 场地、规则、教具
C. 场地、助手、安全
D. 教具、规则、助手
17.下列哪项不是贯彻动机激励原则的训练要点?【 】
A. 加强训练的正确价值观教育和目的性教育
B. 满足运动员的合理需求
C. 正确的运动动机
D. 注意负荷内容的合理结构
18.下列骨骼肌,不属于运动上肢主要肌群的是【 】
A. 斜方肌
B. 胸肌
C. 三角肌
D. 前锯肌
19.在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷,其大小受哪些因素的影响?【 】
①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数
A. ①②③④
B. ①②
C. ①③④
D. ①②③
20.在中长跑运动开始后不久,运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应,这是【 】
A. 疲劳现象
B. “极点”现象
C. 假稳定状态
D. 进入工作状态
1.国际奥委会成立之初,国际奥委会主席由奥运会举办国的委员担任,【 】一轮换。
A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
2.排球运动中,垫球用力的大小与来球的力量【 】,与垫球的目标距离【 】
A. 无关;成正比
B. 成正比;成反比
C. 成反比;无关
D. 成反比;成正比
3.体育与健康课程的教学质量和效果主要体现在学生对【 】知识的掌握、运动技能的习得、体能的增强和学校行为的变化等方面。
A. 体育竞赛
B. 运动安全
C. 运动技术
D. 体育与健康
4.体育与健康课开始上课整队时,老师(或体育委员)按顺序发出队列口号,正确的是【 】
A. 立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B. 稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C. 立正—报数—向右看齐—向前看—稍息
D. 立正—向前看—报数—稍息—向右看齐
5.在学习武术组合动作时,练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是【 】
A. 完整练习
B. 模仿练习
C. 重复练习
D. 默想练习
6.世界卫生组织在1992年明确指出:世界上最好的运动是【 】
A. 慢跑
B. 登山
C. 散步
D. 游泳
7.体育学科教学设计具有【 】、创新性、灵活性三个基本特征。
A. 系统性
B. 差异性
C. 实践性
D. 全面性
8.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人,较适宜从事的运动项目是【 】
A. 100m跑
B. 800m跑
C. 马拉松跑
D. 跳高与跳远
9.下列选项中,【 】跳高技术是跳高过杆技术中最早采用的一种。
A. 跨越式
B. 背越式
C. 剪式
D. 俯卧式
10.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发(2012)53号)中,【 】是学校体育工作的第一责任人。
A. 体育教师
B. 教研组长
C. 校长
D. 分管副校长
11.运动技能形成过程中,依据运动技能形成时的【 】变化特点将其分为泛化过程、分化过程、巩固过程和动作自动化。
A. 生理学
B. 心理学
C. 动作表现
D. 阶段性
12.一个技术基础由若干个技术环节按照特定的结构构成,其中,对技术动作的完成和效果起着关键、决定性作用的环节称为技术关键,如投掷的【 】环节。
A. 持球
B. 滑步
C. 转体
D. 最后用力
13.体育课中的“一句话评价”是一种【 】的语言法形式。
A. 口令和指示
B. 口头评定成绩
C. 口头汇报
D. 讲解
14.竞赛时或竞赛前后,运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为【 】
A. 认知状态焦虑
B. 躯体状态焦虑
C. 心理准备状态
D. 状态自信心
15.下列选项中,主要依靠ATP-CP系统供能的是【 】
A. 竞走
B. 马拉松
C. 400米跑
D. 立定跳远
16.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【 】、感知力。
A. 想象力技能知识
B. 体能技能知识
C. 想象力技能存储
D. 体能技能存储
17.知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?【 】
A. 学生评价与相对评价
B. 教师评价与绝对评价
C. 学生评价与绝对评价
D. 教师评价与相对评价
18.下列不属于体育游戏教学原则的是【 】
A. 娱乐性
B. 趣味性
C. 安全性
D. 教育性
19.一场乒乓球比赛每个队员有权叫【 】暂停。
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
20.下列选项中,不属于灵敏素质测定方法的是【 】
A. 十字变向跑
B. 左右滑步跑
C. 折线跑
D. 50米跑
1.表现出身体虚弱无力、头晕、动作失调、心悸,有时会出现昏厥,上述文字描述的是运动性疲劳中的【 】
A. 急性疲劳
B. 过度紧张
C. 过度疲劳
D. 过度训练
2.在训练时,肩关节脱臼后应该【 】
A. 先冷敷再复位
B. 先复位再热敷
C. 先复位再冷敷
D. 先热敷再复位
3.世界杯足球赛32支参赛队伍在第一阶段将分成8个小组分别进行单循环,第二阶段每组2个出线队伍分别进行淘汰赛,最后决出前三名的场数一共是【 】
A. 64
B. 63
C. 56
D. 48
4.体育学习中有的学生并不喜欢体育活动,他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分,这种动机属于【 】
A. 内部动机
B. 远景性动机
C. 直接动机
D. 间接动机
5.运动后不宜立即进食,至少应该休息【 】
A. 10分钟
B. 20分钟
C. 30分钟
D. 40分钟
6.体育游戏教学的形式有准备活动的游戏、体育技术游戏、【 】游戏、力量素质游戏和放松游戏等。
A. 文字游戏
B. 非智力游戏
C. 拼图游戏
D. 体育战术
7.原地投掷沙包练习时,教师要求学生将沙包投过三米高的横杆,其主要目的是【 】
A. 改善出手速度
B. 提升投掷远度
C. 改善出手角度
D. 提升投掷准度
8.在羽毛球正手握拍法中,小指与无名指在拍柄末端稍紧的主要目的是【 】
A. 利用手腕发力
B. 不使球拍脱手
C. 便于控制球的落点
D. 以上均不对
9.人的运动兴趣是多种多样的,根据运动兴趣的内容,可分为【 】
A. 物质兴趣和间接兴趣
B. 间接兴趣和直接兴趣
C. 物质兴趣和精神兴趣
D. 物质兴趣和直接兴趣
10.软式排球准备姿势的重心比“6人制排球”稍高,这是因为【 】
A. 软式排球的球速较慢
B. 软式排球的球速较快
C. 软式排球软硬适度
D. 软式排球质地坚硬
11.【 】是指由运动目标引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
A. 运动兴趣
B. 运动动机
C. 运动归因
D. 运动需求
12.下列选项中,不属于行进间投篮动作结构的一项是【 】
A. 跨步接球起跳
B. 找准出球角度
C. 腾空举球出手
D. 落地
13.下列关于心率的说法,错误的是【 】
A. 正常人安静状态下每分钟心跳的次数
B. 正常人一般为60~100次/分
C. 年龄越小,心率越慢
D. 心率变化与心脏疾病密切相关
14.技术动作学习过程中,学生表现出紧张、不协调,并伴有多余动作,此时学生处于动作学习的哪一阶段?【 】
A. 粗略掌握阶段
B. 改进动作阶段
C. 巩固提高阶段
D. 运用自如阶段
15.在跳跃技术中,助跑的任务是获得必要的【 】,为起跳创造有利条件。
A. 力量
B. 腾空角度
C. 腾起初速度
D. 水平速度
16.人体半月板位于【 】
A. 肘关节
B. 髋关节
C. 膝关节
D. 肩关节
17.人的心理现象包括心理过程和【 】,与体育活动之间是一个双向影响关系。
A. 个性心理
B. 应激反应
C. 表现形式
D. 上述都不是
18.学校体育是指通过体育课教学、【 】和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A. 早操
B. 课外体育锻炼
C. 课间操
D. 小型多样活动
19.下列不属于田径比赛项目的是【 】
A. 射击
B. 投掷
C. 跳远
D. 竞走
20.以下不属于关节软骨的特性的是【 】
A. 减小关节面摩擦
B. 吸收机械震荡
C. 有神经支配
D. 适量运动可增加关节软骨的厚度
1.体育课上要进行准备活动来预防运动损伤,体现了【 】原则。
A. 促进身体健康
B. 安全运动
C. 体验乐趣
D. 提高运动技能
2.发展背肌力量的练习采用的训练方式是【 】
A. 提铃、推举
B. 肩负杠铃俯卧上体起
C. 仰卧起坐
D. 负重提踵
3.乒乓球发球技术中,站位中近台偏右左脚稍前,身体稍右转,球向上抛起,持拍手由右后向前挥动的是【 】
A. 正手平击发球
B. 反手平击发球
C. 反手发急球
D. 正手发短球
4.在铅球比赛中,有效落地区的扇形角度是【 】
A. 33.92°
B. 34.92°
C. 40°
D. 45°
5.长跑到达终点时,如运动员骤然站立不动,易发生昏倒,这是因为【 】
A. 心收缩力减弱
B. 体位改变
C. 肌肉挤压作用骤停
D. 呼吸运动减弱
6.在田径教学中,学生学习动作技能要经历一个由不会到会,由泛化到分化,再到【 】的发展过程。
A. 基本掌握
B. 熟练掌握
C. 巩固提高
D. 熟练运用
7.身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循【 】
A. 认识事物的规律
B. 人体生理机能活动能力变化规律
C. 动作技能形成规律
D. 学习规律
8.中长跑项目通常采用的呼吸节奏为【 】
A. 自由、随意地呼吸
B. 尽可能控制呼吸次数
C. 短而快地急促呼吸
D. 与跑的步频节奏相互协调地呼吸
9.训练的竞赛期中,运动负荷的安排应遵循【 】
A. 量小强度大
B. 量大强度大
C. 量小强度小
D. 量大强度小
10.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是【 】
A. 教学方式的转变
B. 教学行为的转变
C. 学习方式的转变
D. 教育教学方法的转变
11.以下哪个不属于跳高运动环节?【 】
A. 前蹬
B. 起跳
C. 助跑
D. 落地
12.在现代三级跳远技术中,对三跳的基本要求是【 】
A. 一跳平、二跳远、三跳高
B. 一跳远、二跳平、三跳高
C. 一跳平、二跳高、三跳远
D. 一跳高、二跳远、三跳平
13.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A. 适应规律
B. 适应自然
C. 适应环境
D. 适应身心
14.如果将两种不同血型的血液混合,会出现红细胞彼此聚集成团,这种现象称为【 】
A. 红细胞黏连
B. 红细胞凝集
C. 红细胞特异
D. 红细胞抗原
15.对短跑成绩影响最大的技术部分是【 】
A. 起跑
B. 起跑后的加速跑
C. 途中跑
D. 终点跑
16.腿部肌肉中,快肌纤维占优势的人较适宜从事【 】
A. 800米跑
B. 1500米跑
C. 100米跑
D. 10000米跑
17.110米栏的全程跑技术包括【 】、过栏技术、栏间跑技术、终点冲刺跑技术。
A. 起跑技术
B. 起跑至第一栏技术
C. 起跑后的加速跑技术
D. 跑进中攻栏技术
18.竞技体育的特点有竞争性、规范性、公开性、公平性、【 】、观赏性。
A. 集群性
B. 专门性
C. 广泛性
D. 群众性
19.正常情况下,机体可以通过【 】调节体内酸性和碱性物质的含量和比例。
A. 心、肺、肾
B. 肝、肺、肾
C. 血液缓冲系统、肝、肾
D. 血液缓冲系统、肺、肾
20.【 】是人类的高级活动功能,它是人体对外界信息的反应能力,包括感觉、知觉、注意、表象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
A. 记忆功能
B. 感知功能
C. 思维功能
D. 认知功能