美术专业 第262页

单选题 1.义务教育美术课程的设计思维是以美术学习活动方式将美术课程划分为四个学习领域，其中“提高学生对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态...

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单选题 1.雕塑是【】的一种，是雕、刻、塑三种制作方法的总称。 A.造型艺术 B.绘画艺术 C.形象艺术 D.思维艺术 2.古罗马肖像雕刻突出个性基础上的美化，其中典型作品是【】 A.《马尔克·奥利略雕像》 B.《尼禄像》 C.《卡拉卡拉像...

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单选题 1.教学目标设计制定的步骤有哪些？【】 ①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②③ 2.艺术反映现实美，现实美包括社会生活、社会事...

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单选题 1.修拉是法国【】画派的代表人物。 A.点彩 B.立体主义 C.后印象主义 D.古典主义 2.锥形毛笔笔尖在毛笔运行过程中，始终处在用笔的中心位置的用笔方法是【】 A.侧锋 B.中锋 C.逆锋 D.拖锋 3.我国四大名锦中，历史最悠...

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单选题 1.法国雕塑家吕德最著名的浮雕作品是【】 A.《戏龟的孩子》 B.《马赛曲》 C.《让·达克》 D.《拿破仑戴皇冠》 2.元代画家强调个人情感的抒发和个性风格的呈现，在倪瓒所画的《六君子图》中，六“君子”是指以下哪六种树木？【】 A...

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单选题 1.新课程标准把美术学科定性为【】学科。 A.文化性 B.选修科目 C.由地方规定的科目 D.学校自行规定的科目 2.“黄家富贵，徐熙野逸”中的“黄家”指的是画家【】 A.黄公望 B.黄筌 C.黄庭坚 D.黄慎 3.中国画中的墨法主...

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单选题 1.黑白木刻《到前线去》的作者是【】 A.陈铁耕 B.李桦 C.胡一川 D.黄新波 2.意大利文艺复兴时期的美术“三杰”指达·芬奇、米开朗基罗和【】 A.罗丹 B.拉斐尔 C.米隆 D.菲狄亚斯 3.依据《普通高中美术课程标准（实验...

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单选题 1.教师要“有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】 A.审美感知力 B.审美想象力 C.审美创造力 D.审美判断力 2.唐代画家阎立本的代表作有【】 A.《历代帝王图》 B.《历代名画记》 C.《秋江晴嶂图》 D...

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单选题 1.按照设计的花样，用针线在织物上构成图案或文字的传统手工艺称为【】 A.剪纸 B.刺绣 C.雕刻 D.编织 2.下列对美术课程评价目的的表述，错误的是【】 A.促进学生全面发展 B.改进教师教学 C.促进美术课程发展 D.改进美术...

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单选题 1.《韩熙载夜宴图》是【】时期顾闳中的传世名作。 A.南宋 B.五代 C.北朝 D.唐朝 2.奥地利画家克里姆特的作品是【】 A.《戴珍珠耳环的少女》 B.《大碗岛的星期日下午》 C.《阿戴尔·布洛赫·鲍尔画像》 D.《泉》 3.下...

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