美术专业 第243页

单选题 1.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型，“热抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是【】 A.蒙德里安 B.塞利格曼 C.奥本海姆 D.克里姆特 2.欧洲两次工业革命改变了西方的绘画格局，西方绘画艺术开始向现代艺术...

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单选题 1.美术学习活动大致可分为哪两类？【】 A.造型和表现 B.创作和欣赏 C.设计和制作 D.探索和研究 2.形成教学个性及教学艺术性的重要基础，促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是【】 A.教师的教学经验、智慧和风格 B.学生...

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单选题 1.格列柯作为中世纪西班牙的伟大画家而广为人知，其代表作不包括【】 A.《脱掉基督的外衣》 B.《欧贵兹伯爵的葬礼》 C.《亨利八世肖像》 D.《托莱多风景》 2.下列选项中，属于美术语言的是【】 A.风格 B.流派 C.主题 D....

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单选题 1.通过咏物诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”能想到的是【】 A.《竹石图》 B.《墨葡萄图》 C.《荷鸭图》 D.《芙蓉锦鸡图》 2.李公麟创作的动物画珍品是【】 A.《牧马图》 B.《五马图》...

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单选题 1.在美术技能的学习中，教师应注意对作品鉴赏和【】的引导。 A.作品表现技法 B.作品文化含义 C.作品背景 D.作品内容 2.以下哪些是丢勒的作品？【】 ①《亨利八世肖像》 ②《四骑士》 ③《四使徒》 ④《忧郁》 A.①②③ B....

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单选题 1.清代创造出“漆书”的书法家是【】 A.刘墉 B.吴昌硕 C.张照 D.金农 2.美术欣赏—审美评价—美育是一个发展渐变的过程，其核心内容和关键所在是【】 A.美术欣赏 B.审美评价 C.技法运用 D.美术创造 3.“宣物莫大于言...

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单选题 1.美术教师的专业素养表现在【】三方面。 A.美术技能、教学素养、艺术修养 B.教学能力、美术技能、审美能力 C.艺术修养、教育能力、敬业精神 D.艺术修养、教育能力、美术技能 2.在平面构成中，基本形由点、线、【】组成。 A.肌理...

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单选题 1.张僧繇的画法与顾恺之的不同，倾向于【】 A.疏体 B.生动传神 C.密体 D.变化 2.马萨乔将透视学和解剖学知识运用于绘画，其著名作品有【】和《纳税钱》。 A.《维纳斯的诞生》 B.《出乐园》 C.《逃往埃及》 D.《春》 3...

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单选题 1.浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过【】的形式表现出来。 A.水彩画 B.工笔画 C.版画 D.油画 2.【】是潜伏在艺术家潜意识深处的一种直觉式的顿悟，是突发的心灵奇迹。 A.构思 B.创...

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单选题 1.产生美术作品形式美的基础是【】 A.形式法则 B.造型方法 C.美术语言 D.美术材料 2.南宋时期，在减笔人物画方面有突出成就的是【】 A.梁楷 B.陈居中 C.李嵩 D.苏汉臣 3.视觉设计传达的主要功能是【】 A.介绍产品...

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